如圖,在△ABC中,AC=BC,CD是AB邊上的高線,且有2CD=3AB,又E,F(xiàn)為CD的三等分點(diǎn),則∠ACB與∠AEB和為( )

A、45 ° 8、75° C、90 ° D、135°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如果把分式中的x和y都擴(kuò)大2倍,則分式的值( )

A.?dāng)U大4倍 B.?dāng)U大2倍 C.不變 D.縮小2倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶一中初三中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

近幾年,以馬拉松為主的各種路跑賽事在國(guó)內(nèi)的興起,使得該運(yùn)動(dòng)形成了一條產(chǎn)業(yè)鏈,各環(huán)節(jié)創(chuàng)造的價(jià)值不可小視.有業(yè)內(nèi)人士保守估計(jì),2016年國(guó)內(nèi)跑步市場(chǎng)的價(jià)值在38500000000元左右,并且還有巨大的上升空間.請(qǐng)將數(shù)字38500000000用科學(xué)記數(shù)法表示為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江西崇仁縣二中九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位

的小正方形,A、B、C三點(diǎn)都是格點(diǎn)(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)),其中A(1,8),B(3,8),C(4,7).

(1)、若D(2,3),請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中畫一個(gè)格點(diǎn)△DEF,使△DEF ∽△ABC,且相似比為2∶1;

(2)、求△ABC中AC邊上的高;

(3)、若△ABC外接圓的圓心為P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江西崇仁縣二中九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,點(diǎn)D在△ABC的邊AC上,要判定△ADB與△ABC相似,可添加一個(gè)條件________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江西崇仁縣二中九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一件商品的原價(jià)是100元,經(jīng)過兩次提價(jià)后的價(jià)格為121元,如果每次提價(jià)的百分率都是x,根據(jù)題意,下面列出的方程正確的是 ( )

A.100(1+x)=121 B. 100(1-x)=121

C. 100(1+x)2=121 D. 100(1-x)2=121

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆遼寧營(yíng)口大石橋市九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

小明想利用太陽(yáng)光測(cè)量樓高.他帶著皮尺來到一棟樓下,發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上有這棟樓的影子,針對(duì)這種情況,他設(shè)計(jì)了一種測(cè)量方案,具體測(cè)量情況如下:

如示意圖,小明邊移動(dòng)邊觀察,發(fā)現(xiàn)站到點(diǎn)E處時(shí),可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊,且高度恰好相同.此時(shí),測(cè)得小明落在墻上的影子高度CD=1.2m,CE=0.8m,CA=30m(點(diǎn)A、E、C在同一直線上).已知小明的身高EF是1.7m,請(qǐng)你幫小明求出樓高AB.(結(jié)果精確到0.1m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆遼寧營(yíng)口大石橋市九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象時(shí),列出下面的表格:

x … ﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 …

y … ﹣7.5 ﹣2.5 0.5 1.5 0.5 …

根據(jù)表格提供的信息,下列說法錯(cuò)誤的是( ).

A.該拋物線的對(duì)稱軸是直線x=﹣2

B.該拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣2.5)

C.b2﹣4ac=0

D.若點(diǎn)A(0.5,y1)是該拋物線上一點(diǎn).則y1<﹣2.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東威海環(huán)翠區(qū)八年級(jí)五四制上期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

>0,則的取值范圍是

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