【題目】如圖,直線y=kx+6分別與x軸、y軸交于點E,F(xiàn),已知點E的坐標為(﹣8,0),點A的坐標為(﹣6,0).
(1)求k的值;
(2)若點P(x,y)是該直線上的一個動點,且在第二象限內(nèi)運動,試寫出△OPA的面積S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)探究:當點P運動到什么位置時,△OPA的面積為,并說明理由.
【答案】(1)k=;(2)△OPA的面積S=x+18 (﹣8<x<0);(3)點P坐標為(,)或(,)時,三角形OPA的面積為.
【解析】
(1)將點E坐標(﹣8,0)代入直線y=kx+6就可以求出k值,從而求出直線的解析式;
(2)由點A的坐標為(﹣6,0)可以求出OA=6,求△OPA的面積時,可看作以O(shè)A為底邊,高是P點的縱坐標的絕對值.再根據(jù)三角形的面積公式就可以表示出△OPA.從而求出其關(guān)系式;根據(jù)P點的移動范圍就可以求出x的取值范圍.
(3)分點P在x軸上方與下方兩種情況分別求解即可得.
(1)∵直線y=kx+6過點E(﹣8,0),
∴0=﹣8k+6,
k=;
(2)∵點A的坐標為(﹣6,0),
∴OA=6,
∵點P(x,y)是第二象限內(nèi)的直線上的一個動點,
∴△OPA的面積S=×6×(x+6)=x+18 (﹣8<x<0);
(3)設(shè)點P的坐標為(m,n),則有S△AOP=,
即,
解得:n=±,
當n=時,=x+6,解得x=,
此時點P在x軸上方,其坐標為(,);
當n=-時,-=x+6,解得x=,
此時點P在x軸下方,其坐標為(,),
綜上,點P坐標為:(,)或(,).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點A的坐標為(0,﹣1),頂點B在x軸的負半軸上,頂點C在y軸的正半軸上,且∠ABC=90°,∠ACB=30°,線段OC的垂直平分線分別交OC,BC于點D,E.
(1)點C的坐標;
(2)點P為線段ED的延長線上的一點,連接PC,PA,設(shè)點P的橫坐標為t,△ACP的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,點F為線段BC的延長線上一點,連接OF,若OF=CP,求∠OFP的度數(shù).
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【題目】如圖,C為∠AOB的邊OA上一點,OC=6,N為邊OB上異于點O的一動點,P是線段CN上一點,過點P分別作PQ∥OA交OB于點Q,PM∥OB交OA于點M.
(1)若∠AOB=60°,OM=4,OQ=1,求證:CN⊥OB
(2)當點N在邊OB上運動時,四邊形OMPQ始終保持為菱形.
①問:﹣的值是否發(fā)生變化?如果變化,求出其取值范圍;如果不變,請說明理由.
②設(shè)菱形OMPQ的面積為S1 , △NOC的面積為S2 , 求的取值范圍.
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【題目】如圖,已知△ABC為直角三角形,∠C=90°,邊BC是⊙0的切線,切點為D,AB經(jīng)過圓心O并與圓相交于點E,連接AD.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若AC=8,tan∠DAC= ,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,已知于點C,AC=4,BC=,將線段AC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到線段AD,連接DC,DB,則線段DB的長為__________。
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【題目】完成下面的推理.
如圖,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠α+∠β=90°,試說明:AB∥CD.
完成推理過程:
∵BE平分∠ABD(已知),
∴∠ABD=2∠α(__________).
∵DE平分∠BDC(已知),
∴∠BDC=2∠β (__________).
∴∠ABD+∠BDC=2∠α+2∠β=2(∠α+∠β)( __________).
∵∠α+∠β=90°(已知),
∴∠ABD+∠BDC=180°(__________).
∴AB∥CD(____________________).
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【題目】如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AC=8 cm,AD⊥BC于點D.點P從點A出發(fā),沿A→C方向以 cm/s的速度運動到點C停止.在運動過程中,過點P作PQ∥AB交BC于點Q,以線段PQ為邊作等腰直角三角形PQM,且∠PQM=90°(點M,C位于PQ異側(cè)).設(shè)點P的運動時間為x(s),△PQM與△ADC重疊部分的面積為y(cm2)
(1)當點M落在AB上時,求x的值;
(2)當點M落在AD上時,PM與CD之間的數(shù)量關(guān)系是 , 此時x的值是;
(3)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=(x﹣h)2+3,當1≤x≤3時,函數(shù)有最小值2h,則h的值為( )
A.
B. 或2
C. 或6
D.2、 或6
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