如圖1,拋物線y=-
3
16
x2平移后過點(diǎn)A(8,0)和原點(diǎn),頂點(diǎn)為B,對(duì)稱軸與x軸相交于點(diǎn)C,與原拋物線相交于點(diǎn)D.
(1)求平移后拋物線的解析式并直接寫出陰影部分的面積S陰影;
(2)如圖2,直線AB與y軸相交于點(diǎn)P,點(diǎn)M為線段OA上一動(dòng)點(diǎn),∠PMN為直角,邊MN與AP相交于點(diǎn)N,設(shè)OM=t,試探究:
①t為何值時(shí)△MAN為等腰三角形;
②t為何值時(shí)線段PN的長(zhǎng)度最小,最小長(zhǎng)度是多少.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題,根的判別式,勾股定理的應(yīng)用,相似三角形的應(yīng)用
專題:代數(shù)幾何綜合題,壓軸題
分析:(1)設(shè)平移后拋物線的解析式y(tǒng)=-
3
16
x2+bx,將點(diǎn)A(8,0)代入,根據(jù)待定系數(shù)法即可求得平移后拋物線的解析式,再根據(jù)割補(bǔ)法由三角形面積公式即可求解;
(2)作NQ垂直于x軸于點(diǎn)Q.
①分當(dāng)MN=AN時(shí),當(dāng)AM=AN時(shí),當(dāng)MN=MA時(shí),三種情況討論可得△MAN為等腰三角形時(shí)t的值;
②方法一:作PN的中點(diǎn)E,連接EM,則EM=PE=
1
2
PN,當(dāng)EM垂直于x軸且M為OQ中點(diǎn)時(shí)PN最小,此時(shí)t=3,PN取最小值為
15
2

方法二:由MN所在直線方程為y=
t
6
x-
t2
6
,與直線AB的解析式y(tǒng)=-
3
4
x+6聯(lián)立,得xN的最小值為6,此時(shí)t=3,PN取最小值為
15
2
解答:解:(1)設(shè)平移后拋物線的解析式y(tǒng)=-
3
16
x2+bx,
將點(diǎn)A(8,0)代入,
得y=-
3
16
x2+
3
2
x
,
頂點(diǎn)B(4,3),
S陰影=OC×CB=4×3=12.

(2)設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
將A(8,0),B(4,3)代入得:
直線AB的解析式為y=-
3
4
x+6,
作NQ垂直于x軸于點(diǎn)Q,
①當(dāng)MN=AN時(shí),N點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
8+t
2
,縱坐標(biāo)為
24-3t
8

由△NQM和△MOP相似可知
NQ
OM
=
MQ
OP
,
24-3t
8
t
=
8-t
2
6
,
解得t1=
9
2
,t2=8(舍去).
當(dāng)AM=AN時(shí),AN=8-t,
由△ANQ和△APO相似可知NQ=
3
5
(8-t),AQ=
4
5
(8-t),MQ=
8-t
5
,
由△NQM和△MOP相似可知
NQ
OM
=
MQ
OP

得:
3
5
(8-t)
t
=
8-t
5
6
,
解得:t=18(舍去).
當(dāng)MN=MA時(shí),∠MNA=∠MAN<45°,
故∠AMN是鈍角,顯然不成立,故t=
9
2

②方法一:作PN的中點(diǎn)E,連接EM,則EM=PE=
1
2
PN,
當(dāng)EM垂直于x軸且M為OQ中點(diǎn)時(shí)PN最小,
此時(shí)t=3,證明如下:
假設(shè)t=3時(shí)M記為M0,E記為E0
若M不在M0處,即M在M0左側(cè)或右側(cè),
若E在E0左側(cè)或者E在E0處,則EM一定大于E0M0,而PE卻小于PE0,這與EM=PE矛盾,
故E在E0右側(cè),則PE大于PE0,相應(yīng)PN也會(huì)增大,
故若M不在M0處時(shí)PN大于M0處的PN的值,
故當(dāng)t=3時(shí),MQ=3,NQ=
3
2
,
根據(jù)勾股定理可求出PM=3
5
與MN=
3
2
5
,PN=
15
2

故當(dāng)t=3時(shí),PN取最小值為
15
2

方法二:由MN所在直線方程為y=
t
6
x-
t2
6
,
與直線AB的解析式y(tǒng)=-
3
4
x+6聯(lián)立,
得點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為xN=
72+2t2
9+2t

即t2-xNt+36-
9
2
xN=0,
△=x2N-4(36-
9
2
xN
)=0,
得xN=6或xN=-24,
又因?yàn)?<xN<8,
所以xN的最小值為6,此時(shí)t=3,
當(dāng)t=3時(shí),N的坐標(biāo)為(6,
3
2
),此時(shí)PN取最小值為
15
2
點(diǎn)評(píng):考查了二次函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)點(diǎn)有:待定系數(shù)法求拋物線的解析式,平移的性質(zhì),割補(bǔ)法,三角形面積,分類思想,相似三角形的性質(zhì),勾股定理,根的判別式,綜合性較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求該拋物線的解析式和對(duì)稱軸,并寫出線段BC的中點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將線段BC先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,在向下平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C1恰好落在該拋物線上,求此時(shí)點(diǎn)C1的坐標(biāo)和m的值;
(3)若點(diǎn)P是該拋物線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是該拋物線對(duì)稱軸上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)以P,Q,B,C四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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計(jì)算:(3x22•(-4y3)÷(6xy)2

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某學(xué)校九年級(jí)一班的全體同學(xué)長(zhǎng)期幫助一名孤寡老人,2014年3月份為了達(dá)成老人的一個(gè)心愿,該班組織了一次捐款活動(dòng),捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)如圖.
A.捐款5元
B.捐款10元
C.捐款15元
D.捐款20元
E.捐款25元
(1)求該班的總?cè)藬?shù),并將條形圖補(bǔ)充完整;
(2)寫出每人捐款數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)該班平均每人捐款多少元?
(4)在活動(dòng)總結(jié)班會(huì)上,計(jì)劃在捐款最多的E組中找兩名同學(xué)代表發(fā)言,如果E組中有2名男生,那么選中的兩名同學(xué)正好是一名男生一名女生的概率是多少?

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我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水從我做起“,小剛在他所在班的50名同學(xué)中,隨機(jī)調(diào)查了10名同學(xué)家庭中一年的月均用水量單位:t,并將調(diào)查結(jié)果繪成了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖:
(1)求這10個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(2)若月用水量不超過7t,每噸收2元,若月用水量超過7t,則超過部分每噸加收1元.根據(jù)樣本數(shù)據(jù),試估計(jì)小剛所在班級(jí)的50名同學(xué)的家庭每月共交水費(fèi)約多少錢.

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(2)運(yùn)用乘法公式簡(jiǎn)便運(yùn)算:98×102
(3)計(jì)算:2-2+(
2
3
0+(-0.2)2014×52014
(4)先化簡(jiǎn),再求值:[(x+2y)2-(3x+y)(3x-y)-5y2]÷2x,其中x=-
1
2
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計(jì)算:|
3
-2|+20090-(-
1
3
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