10．計(jì)算：
（1）（-3）×2+（-24）÷4-（-3）；
（2）（-3）2×[-$\frac{2}{3}$+（-$\frac{5}{9}$）]．

分析 （1）原式先計(jì)算乘除運(yùn)算，再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=-6+（-6）+3=-12+3=-9；
（2）原式=9×（-$\frac{2}{3}$-$\frac{5}{9}$）=-6-5=-11．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用一根長(zhǎng)16cm的細(xì)鐵絲圍成一個(gè)等腰三角形，設(shè)三角形的底邊長(zhǎng)為ycm，腰長(zhǎng)為xcm，則底邊長(zhǎng)y與腰長(zhǎng)x的函數(shù)關(guān)系式為y=-2x+16，自變量x的取值范圍為4＜x＜8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．在一個(gè)不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球若干個(gè)，從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色，再把它放回盒子中，表中是多次試驗(yàn)得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
 摸球的次數(shù)n 200 500800 1000
 摸到白球的概率$\frac{m}{n}$ 0.620.604 0.6010.599
根本表中估計(jì)，從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，摸到白球的概率為0.6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖，O是直線AB上一點(diǎn)，OC⊥OD，若∠AOC=25°，則∠BOD的度數(shù)為（　�。�
A．65°B．115°C．125°D．135°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．在平面直角坐標(biāo)系中，已知△OAB，A（0，-3），B（-2，0），試：
（1）在圖（a）張畫(huà)出△OAB關(guān)于x軸的軸對(duì)稱圖形；
（2）將△OAB先向右平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，在圖（b）中畫(huà)出平移后的圖形；
（3）點(diǎn)A平移后的坐標(biāo)為（3，-1），△OAB掃過(guò)的面積為16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．在如圖所示的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，如果格點(diǎn)三角形（頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形）ABC的頂點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（-4，5），（-2，1）．
（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系；
（2）請(qǐng)作出△ABC向右平移5個(gè)單位，向下平移3個(gè)單位后的△A′B′C′；
（3）寫(xiě)出點(diǎn)C′的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．命題“直角三角形斜邊上的中線是斜邊的一半”的逆命題是真命題（填“真”或“假”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．根據(jù)某市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2015年該市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)的相關(guān)數(shù)據(jù)，將該市2015年社會(huì)消費(fèi)品銷售額按城鄉(xiāng)劃分繪制統(tǒng)計(jì)圖①，2014年與2015年社會(huì)消費(fèi)品銷售額按行業(yè)劃分繪制條形統(tǒng)計(jì)圖②，根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題：
（1）圖①中“鄉(xiāng)村消費(fèi)品銷售額”的圓心角是72度，鄉(xiāng)村消費(fèi)品銷售額為70億元；
（2）小美看了統(tǒng)計(jì)圖后，認(rèn)真地算了一筆賬：“2014年到2015年，該市批發(fā)業(yè)的銷售額增加了15億元，零售業(yè)的銷售額增加了40億元，餐飲住宿業(yè)的銷售額增加了5億元，所以零售業(yè)的銷售額的增長(zhǎng)率是最大的”．你認(rèn)為小美的說(shuō)法正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）預(yù)計(jì)2017年該市的社會(huì)消品總銷售額到達(dá)504億元，求我市2015-2017年社會(huì)消費(fèi)品銷售總額的年平均增長(zhǎng)率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．解方程組{$\left\{\begin{array}{l}{\frac{4}{x}+\frac{3}{y}=10}\\{\frac{9}{x}-\frac{7}{y}=-5}\end{array}\right.$，設(shè)$α=\frac{1}{x}$，$β=\frac{1}{y}$，先把原方程化為整式方程，然后再求出原方程組的解．

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同步練習(xí)冊(cè)答案