（3分）（2014•云南）某幾何體的三視圖如圖所示，則這個(gè)幾何體是（ ）

A.圓柱 B.正方體 C.球 D.圓錐

D

【解析】

試題分析：由主視圖和左視圖確定是柱體，錐體還是球體，再由俯視圖確定具體形狀．

【解析】
根據(jù)主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體，根據(jù)俯視圖是圓形可判斷出這個(gè)幾何體應(yīng)該是圓錐，

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在－(－8)，，－，（－2）3 ，-24這四個(gè)數(shù)中，負(fù)數(shù)共有 （ ）

A．4個(gè) B．3個(gè) C．2個(gè) D．1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

（3分）（2014•昆明）如圖，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AC=10cm，點(diǎn)D為AC的中點(diǎn)，則BD= cm．

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（5分）（2014•云南）如圖，在△ABC和△ABD中，AC與BD相交于點(diǎn)E，AD=BC，∠DAB=∠CBA，求證：AC=BD．

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（3分）（2014•云南）計(jì)算：﹣= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）九年級(jí)上3.3圓心角2（解析版） 題型：解答題

如圖，在⊙O中，AD=BC．

（1）比較與的長(zhǎng)度，并證明你的結(jié)論；

（2）求證：DE=BE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）九年級(jí)上3.3圓心角2（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C、D在圓上，且=．

（1）求證：AC∥OD．

（2）若∠AOD=110°，求的度數(shù)．

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（2007•白云區(qū)二模）如圖，在⊙O中，=，∠A=30°，則∠B= °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）九年級(jí)上3.2圓的軸對(duì)稱性2（解析版） 題型：解答題

有一批圓心角為90°，半徑為1的扇形狀下腳料，現(xiàn)利用這批材料截取盡可能大的正方形材料，如圖有兩種截取方法：方法1，如圖（1）所示，正方形OPQR的頂點(diǎn)P、Q、R均在扇形邊界上；方法2，如圖（2）所示，正方形頂點(diǎn)C、D、E、F均在扇形邊界上．圖（1）、圖（2）均為軸對(duì)稱圖形．試分別求這兩種截取方法得到的正方形面積．并說(shuō)明哪種截取方法得到的正方形面積更大？

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