能同時(shí)把矩形的面積和周長分成相等兩部分的直線有（　�。l．
A、1條B、2條C、3條D、無數(shù)條
考點(diǎn)：中心對(duì)稱
專題：
分析：矩形是中心對(duì)稱圖形，其對(duì)稱中心是兩條對(duì)角線的交點(diǎn)，因此，經(jīng)過對(duì)稱中心的任意一條直線可以把矩形分成周長相等的兩部分．
解答：解：能把矩形分成周長相等的兩部分的直線有無數(shù)條．
過對(duì)角線的交點(diǎn)（或?qū)ΨQ中心或兩組對(duì)邊中垂線的交點(diǎn)）的任意一條直線可以把矩形分成周長相等的兩部分．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了矩形的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題，關(guān)鍵是掌握矩形是中心對(duì)稱圖形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖中給出的信息，列出方程求出x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在△ABC中，AD是△BAC的平分線，將△ADC沿AD翻折，點(diǎn)C的對(duì)稱點(diǎn)為E，若AC=2，BE=1，則AB=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，a∥b，∠1=158°，∠2=42°，∠4=50°．那么∠3=（　�。�
A、50°B、60°
C、70°D、80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A（0，2），D（1，0），以AD為邊作正方形ABCD，求點(diǎn)B，C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

銅陵學(xué)院畢業(yè)生小張響應(yīng)國家“自主創(chuàng)業(yè)”的號(hào)召，投資開辦了一個(gè)裝飾品商店，該店采購進(jìn)一種今年新上市的飾品進(jìn)行了30天的試銷售，購進(jìn)價(jià)格為20元/件．銷售結(jié)束后，得知日銷售量P（件）與銷售時(shí)間x（天）之間有如下關(guān)系：P=-2x+80（1≤x≤30，且x為整數(shù)）；又知前20天的銷售價(jià)格Q1（元/件）與銷售時(shí)間x（天）之間有如下關(guān)系：Q1=
1
2
x+30（1≤x≤20，且x為整數(shù)），后10天的銷售價(jià)格Q2（元/件）與銷售時(shí)間x（天）之間有如下關(guān)系：Q2=45（21≤x≤30，且x為整數(shù)）．
（1）第25天該商店的日銷售利潤為多少元？
（2）試寫出該商店日銷售利潤y（元）關(guān)于銷售時(shí)間x（天）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）請(qǐng)問在這30天的試銷售中，哪一天的日銷售利潤最大？并求出這個(gè)最大利潤．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A，B分別為河兩岸的兩點(diǎn)，其距離不能直接測(cè)出，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)寫出一個(gè)測(cè)量A，B兩點(diǎn)之間距離的方法，要求：畫出圖形，寫出已知和求證，并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一副三角板按如圖所示放置，其中∠F=∠ACB=90°，∠E=30°，∠A=45°，點(diǎn)C在FD的延長線上，點(diǎn)B在DE上．
（1）當(dāng)AB∥CF時(shí)，求∠DBC的度數(shù)；
（2）當(dāng)AB∥CF時(shí)，且AB=24時(shí)，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：4（x+3）2=25（x-2）2．

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