精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖，在直角梯形ABCD中AD∥BC，點E是邊CD的中點，若AB=AD+BC，BE=，則梯形ABCD的面積為（ ）

A．
B．
C．
D．25
【答案】分析：此題的關鍵是作輔助線，求出AB的值，然后求出梯形的面積．
解答：解：連AE，過E作EF∥BC交AB于點F，
∵E為CD的中點，
∴EF平分AB，EF是梯形ABCD的中位線，
故EF=（AD+BC），
又∵BC⊥AB，
∴EF是AB的垂直平分線，根據垂徑定理得：AE=BE=
∵AB=AD+BC，EF=（AD+BC）=AB，∴△ABE是等腰直角三角形．
由勾股定理得：AB===，即AD+BC=，
S梯形ABCD=（AD+BC）•AB
=（AD+BC）（AD+BC）
=××
=
故選A．
點評：本題屬中等難度，解答此題的關鍵是連AE，過E作EF∥BC，利用梯形的中位線定理，垂徑定理證明△ABE是等腰直角三角形，再利用梯形的面積公式求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

20、如圖，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，CD⊥BC，E為BC邊上的點．將直角梯形ABCD沿對角線BD折疊，使△ABD與△EBD重合（如圖中陰影所示）．若∠A=130°，AB=4cm，則梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm．（結果精確到0.1cm）

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，在直角梯形ABCD中，AB∥DC，∠D=90°，AC⊥BC，AB=10cm，BC=6cm，F點以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運動，E點同時以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運動，設運動時間為t秒（0＜t＜5）．
（1）求證：△ACD∽△BAC；
（2）求DC的長；
（3）設四邊形AFEC的面積為y，求y關于t的函數關系式，并求出y的最小值．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（1998•大連）如圖，在直角梯形ABCD中．AD∥BC，DC⊥BC，且BC=3AD．以梯形的高AE為直徑的⊙O交AB于點F，交CD于點G、H．過點F引⊙O的切線交BC于點N．
（1）求證：BN=EN；
（2）求證：4DH•HC=AB•BF；
（3）設∠GEC=α．若tan∠ABC=2，求作以tanα、cotα為根的一元二次方程．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在直角梯形ABCD中，DC∥AB，∠ADC=90°，AB=3a，CD=2a，AD=2，點E、F分別是腰AD、BC上的動點，點G在AB上，且四邊形AEFG是矩形．設FG=x，矩形AEFG的面積為y．
（1）求y與x之間的函數關式，并寫出自變量x的取值范圍；
（2）在腰BC上求一點F，使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍，并求出此時BF的長；
（3）當∠ABC=60°時，矩形AEFG能否為正方形？若能，求出其邊長；若不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠C=90°，AB=6cm，CD=10cm，AD=5cm，動點P、Q分別從點A、C同時出發(fā)，點P以2cm/s的速度向點B移動，點Q以1cm/s的速度向點D移動，當一個動點到達終點時另一個動點也隨之停止運動．
（1）經過幾秒鐘，點P、Q之間的距離為5cm？
（2）連接PD，是否存在某一時刻，使得PD恰好平分∠APQ？若存在，求出此時的移動時間；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案