16.如圖,B,E分別是CD、AC的中點(diǎn),AB⊥CD,DE⊥AC,求證:AC=CD.

分析 連接AD,判斷出AB是線段CD的垂直平分線,根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得AD=AC,同理可得AD=CD,然后等量代換即可得證.

解答 證明:如圖,連接AD,
∵B是CD的中點(diǎn),AB⊥CD,
∴AB是線段CD的垂直平分線,
∴AD=AC,
同理可得AD=CD,然
∴AC=CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造出與AC、CD相等的線段AD是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某學(xué);顒(dòng)小組在作三角形的拓展圖形,研究其性質(zhì)時(shí),經(jīng)歷了如下過(guò)程:
操作發(fā)現(xiàn):
(1)如圖1,分別以AB和AC為邊向△ABC外側(cè)作等邊△ABD和等邊△ACE,連接BE、CD,請(qǐng)你完成作圖并證明BE=CD.(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法但保留作圖痕跡)
類比探究:
(2)如圖2,分別以AB和AC為邊向△ABC外側(cè)作正方形ABDE和正方形ACFG,連接CE、BG,則線段CE、BG有什么關(guān)系?說(shuō)明理由.
靈活運(yùn)用:
(3)如圖3,在四邊形ABCD中,AC,BD是對(duì)角線,AB=BC,∠ABC=60°,∠ADC=30°,AD=2,BD=3,求CD的長(zhǎng).

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7.計(jì)算下列各題:
(1)(-3$\frac{2}{3}$)÷(-5$\frac{1}{2}$)
(2)2$\frac{1}{5}$÷|-6+3$\frac{2}{3}$|.

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4.解下列不等式(組),并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)
(1)3(x-1)<4(x+2)-3
(2)$\left\{\begin{array}{l}\frac{x-3}{2}+3≥x+1\;\;\;\;\;\;\;①\\ 1-3({x-1})<8-x\;\;\;\;②\end{array}\right.$.

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11.某公司專銷產(chǎn)品A,第一批產(chǎn)品A上市40天內(nèi)全部售完、該公司對(duì)第一批產(chǎn)品A上市后的市場(chǎng)銷售情況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示,其中圖(1)中的折線表示的是市場(chǎng)日銷售量與上市時(shí)間的關(guān)系;圖(2)中的折線表示的是每件產(chǎn)品A的銷售利潤(rùn)與上市時(shí)間的關(guān)系.
(1)寫出第一批產(chǎn)品A的市場(chǎng)日銷售量y與上市時(shí)間t的關(guān)系式;
(2)寫出每件產(chǎn)品A的銷售利潤(rùn)y與上市時(shí)間t的關(guān)系式;
(3)第一批產(chǎn)品A上市后,哪一天這家公司市場(chǎng)日銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?

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1.分解因式
(1)3x2-12y2
(2)x3y+4x2y2+4xy3

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8.解方程
(1)2x+1=2-x;
(2)$\frac{2y-1}{3}$=$\frac{y+2}{4}$-1.

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5.2015年4月1日河北新聞網(wǎng)報(bào)道,石家莊運(yùn)河橋客運(yùn)站為了保證清明節(jié)客流高峰期間的旅客輸送任務(wù),全站所有工作人員進(jìn)行加班,對(duì)旅客輸送工作進(jìn)行安排部署.表記錄了運(yùn)河橋客運(yùn)站在4月3~7日每天客流量變化的情況:
日期/日 3 4 5 6 7
 客流量/萬(wàn)人 3.4 3.3 2.7 3.53.1
(1)哪天的客流量最大?
(2)若以每天客流量3.3萬(wàn)人為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的客流量用正數(shù)表示,不足標(biāo)準(zhǔn)的客流量用負(fù)數(shù)表示,求這五天每天相對(duì)應(yīng)的客流量的數(shù)量;
(3)求這五天的總客流量.

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6.(1)計(jì)算:($\frac{1}{3}$)-2-2sin45°+(π-3.14)0+$\frac{1}{2}$$\sqrt{8}$
(2)先化簡(jiǎn),再求值:($\frac{1}{{x}^{2}-2x}$-$\frac{1}{{x}^{2}-4x+4}$)÷$\frac{2}{{x}^{2}-2x}$,其中x=2(tan45°-cos30°)

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