【題目】如下數(shù)表是由從1開(kāi)始的連續(xù)自然數(shù)組成,觀(guān)察規(guī)律并完成各題的解答.
(1)表中第6行的最后一個(gè)數(shù)是 ,第n行的最后一個(gè)數(shù)是 ;
(2)若用(a,b)表示一個(gè)數(shù)在數(shù)表中的位置,如9的位置是(4,3),則168的位置是 .
【答案】(1)21; ;(2)(18,15).
【解析】試題分析:⑴通過(guò)觀(guān)察可知第六行最后一個(gè)數(shù)為21,第行最后一個(gè)數(shù)為.
⑵當(dāng) 時(shí),第17行最后一個(gè)數(shù)為153,當(dāng) 時(shí),第18行最后一個(gè)數(shù)為171,而第18行有18個(gè)數(shù),168排在第15個(gè),故它的位置是(18,15).
試題解析:
(1)第一行,最后一個(gè)數(shù)是1=;
第二行,最后一個(gè)數(shù)是3=;
第三行,最后一個(gè)數(shù)是6=;
…
第六行,最后一個(gè)數(shù)是==21;
通過(guò)觀(guān)察可知:
第n行,最后一個(gè)數(shù)=;
(2)當(dāng)n=17時(shí),最后一個(gè)數(shù)=153;
當(dāng)n=18時(shí),最后一個(gè)數(shù)=171;
153<168小于171.
∴ 168位于第18行,且第18行第一個(gè)數(shù)字為154.
∴ 168為第18行第15個(gè)數(shù)字.
∴ 168的位置是(18,15).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x , y)和Q(x , y′),給出如下定義:若 ,則稱(chēng)點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“可控變點(diǎn)”.例如:點(diǎn)(1,2)的“可控變點(diǎn)”為點(diǎn)(1,2).
結(jié)合定義,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)點(diǎn)(-3,4)的“可控變點(diǎn)”為點(diǎn) .
(2)若點(diǎn)N(m,2)是函數(shù) 圖象上點(diǎn)M的“可控變點(diǎn)”,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為;
(3)點(diǎn)P為直線(xiàn) 上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)x≥0時(shí),它的“可控變點(diǎn)”Q所形成的圖象如下圖所示(實(shí)線(xiàn)部分含實(shí)心點(diǎn)).請(qǐng)補(bǔ)全當(dāng)x<0時(shí),點(diǎn)P的“可控變點(diǎn)” Q所形成的圖象;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知x=1是關(guān)于x的一元二次方程x2+3x﹣m=0的一個(gè)根,求m的值和方程的另一個(gè)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A.x2+x2=x4
B.x2+x3=2x5
C.3x﹣2x=1
D.x2y﹣2x2y=﹣x2y
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)某體育館計(jì)劃從一家體育用品商店一次性購(gòu)買(mǎi)若干個(gè)氣排球和籃球(每個(gè)氣排球的價(jià)格都相同,每個(gè)籃球的價(jià)格都相同).經(jīng)洽談,購(gòu)買(mǎi)1個(gè)氣排球和2個(gè)籃球共需210元;購(gòu)買(mǎi)2個(gè)氣排球和3個(gè)籃球共需340元.
(1)每個(gè)氣排球和每個(gè)籃球的價(jià)格各是多少元?
(2)該體育館決定從這家體育用品商店一次性購(gòu)買(mǎi)氣排球和籃球共50個(gè),總費(fèi)用不超過(guò)3200元,且購(gòu)買(mǎi)氣排球的個(gè)數(shù)少于30個(gè),應(yīng)選擇哪種購(gòu)買(mǎi)方案可使總費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少元?
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【題目】某商人在一次買(mǎi)賣(mài)中均以120元賣(mài)出兩件衣服,一件賺25%,一件賠25%,在這次交易中,該商人( )
A.賺16元
B.賠16元
C.不賺不賠
D.無(wú)法確定
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【題目】若a<b,則a+c____b+c;,若mx>my,且x>y成立,則m___0;若5m-7b>5n-7b,則m__n.
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