【題目】綜合與實(shí)踐

元且期間,我市各大商場(chǎng)掀起購(gòu)物狂湖,現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)商場(chǎng)開(kāi)展的促銷(xiāo)活動(dòng)如表所示:

商場(chǎng)

優(yōu)惠活動(dòng)

全場(chǎng)按標(biāo)價(jià)的折銷(xiāo)售

實(shí)行“滿元的購(gòu)物券”的優(yōu)惠,購(gòu)物券可以在再購(gòu)買(mǎi)時(shí)沖抵現(xiàn)金

(如:顧客購(gòu)衣服元, 贈(zèng)券元,再購(gòu)買(mǎi)褲子計(jì)可沖抵現(xiàn)金,不再送券)

實(shí)行“滿元減元”的優(yōu)惠(如:某顧客購(gòu)物元,他只需付款元)

根據(jù)以上活動(dòng)信息,解決以下問(wèn)題:

(1)三個(gè) 商場(chǎng)同時(shí)出售一件標(biāo)價(jià)元的上衣和一條標(biāo)價(jià)元的褲子,王阿姨想買(mǎi)這一套衣服,她應(yīng)該選擇哪家商場(chǎng)更劃算?

(2) 先生發(fā)現(xiàn)在甲、乙商場(chǎng)同時(shí)出售一件標(biāo)價(jià)元的上衣和一條標(biāo)價(jià)多元的褲子,最后付款也一樣,諸問(wèn)這條褲子的標(biāo)價(jià)是多少元?

(3)丙商場(chǎng)又推出 “先打折”,“再滿元”的活動(dòng),張先生買(mǎi)了一件標(biāo)價(jià)為元的上衣,張先生發(fā)現(xiàn)竟然比沒(méi)打折前多付了元錢(qián),問(wèn)丙商場(chǎng)先打了多少折后再參加活動(dòng)?

【答案】1)選擇丙商城更劃算. 2370. 39.5

【解析】

1)按照不同的優(yōu)惠方案算出三家商場(chǎng)實(shí)際花的錢(qián)數(shù),再比較得出答案即可;
2)設(shè)這條褲子的標(biāo)價(jià)為x元,按照優(yōu)惠方案算出實(shí)際付款數(shù),根據(jù)付款額一樣,列方程求解即可;
3)先設(shè)丙商場(chǎng)先打了n折后再參加活動(dòng),根據(jù)打折后比沒(méi)打折前多付了18.5元錢(qián),列方程求解.

1)選甲商場(chǎng)需付費(fèi)用為(290+270×0.6=336(元);
選乙商場(chǎng)需付費(fèi)用為290+270-200=360(元);
選丙商場(chǎng)需付費(fèi)用為290+270-5×50=310(元).
360336310,
∴選擇丙商場(chǎng)更劃算.
2)設(shè)這條褲子的標(biāo)價(jià)為x元,
根據(jù)題意得:(380+x×0.6=380+x-100×3,
解得:x=370
答:這條褲子的標(biāo)價(jià)為370元.
3)設(shè)丙商場(chǎng)先打了n折后再參加活動(dòng),則由題意可得打折后的價(jià)格小于600元,不小于500元,
根據(jù)題意得:(630×-5×50-630-6×50=18.5
解得n=9.5
答:丙商場(chǎng)先打了9.5折后再參加活動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某校八年級(jí)師生為了響應(yīng)綠水青山就是金山銀山的號(hào)召,在今年3月的植樹(shù)月活動(dòng)中到某荒山植樹(shù),如圖是抽查了其中20名師生植樹(shù)棵數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖.

1)求這20名師生種樹(shù)棵數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);

2)如果該校八年級(jí)共有師生500名,所植樹(shù)的存活率是90%,估計(jì)所植的樹(shù)共有多少棵存活?

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【題目】已知直線與⊙O,AB是⊙O的直徑,AD于點(diǎn)D

1如圖①,當(dāng)直線與⊙O相切于點(diǎn)C時(shí),若∠DAC=30°,求∠BAC的大小;

2如圖②,當(dāng)直線與⊙O相交于點(diǎn)EF時(shí),若∠DAE=18°,求∠BAF的大。

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【題目】某中學(xué)八年級(jí)組織了一次漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績(jī)分為A,B,CD四個(gè)等級(jí),其中A等級(jí)得分為100分,B等級(jí)得分為85分,C等級(jí)得分為75分,D等級(jí)得分為60分,語(yǔ)文教研組將八年級(jí)一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根損換供的信息解答下列問(wèn)題.

(1)把一班比賽成統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)填表:

平均數(shù)()

中位數(shù)()

眾數(shù)()

一班

a

b

85

二班

84

75

c

表格中:a=______,b=______,c=_______.

(3)請(qǐng)從以下給出的兩個(gè)方面對(duì)這次比賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:

①?gòu)钠骄鶖?shù)、眾數(shù)方面來(lái)比較一班和二班的成績(jī);

②從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)方面來(lái)比較-班和二班的成績(jī).

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【題目】在橫線上直接寫(xiě)出下列算式的運(yùn)算結(jié)果.

(1)(+3)+(-8)=__________________.

(2)0-(-6)=__________________.

(3)_____________________.

(4)__________________.

(5)_____________________.

(6)__________________.

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【題目】給出如下定義:如果兩個(gè)不相等的有理數(shù)ab滿足等式a-b=ab.那么稱a,b關(guān)聯(lián)有理數(shù)對(duì),記作(ab).如:因?yàn)?/span>,.所以數(shù)對(duì)(3,)關(guān)聯(lián)有理數(shù)對(duì)”.

(1)在數(shù)對(duì)①(1,)、②(-1,0)、③(,)中,是關(guān)聯(lián)有理數(shù)對(duì)的是____________(只填序號(hào))

(2)(m,n)關(guān)聯(lián)有理數(shù)對(duì),則(-m-n)___________“關(guān)聯(lián)有理數(shù)對(duì)”(不是”);

(3)如果兩個(gè)有理數(shù)是一對(duì)關(guān)聯(lián)有理數(shù)對(duì),其中一個(gè)有理數(shù)是5,求另一個(gè)有理數(shù).

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1)求出飲水機(jī)的存水量y(升)與放水時(shí)間x(分鐘)(x≥2)的函數(shù)關(guān)系式;

2)如果打開(kāi)第一個(gè)水管后,2分鐘時(shí)恰好有4個(gè)同學(xué)接水結(jié)束,則前22個(gè)同學(xué)接水結(jié)束共需要幾分鐘?

3)按(2)的放法,求出在課間10分鐘內(nèi)班級(jí)中最多有多少個(gè)同學(xué)能及時(shí)接完水?

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【題目】某文具店,甲種筆記本標(biāo)價(jià)每本8元,乙種筆記本標(biāo)價(jià)每本5元.今天,甲、乙兩種筆記本合計(jì)賣(mài)了100本,共賣(mài)了695!

1)兩種筆記本各銷(xiāo)售了多少?

2)所得銷(xiāo)售款可能是660元嗎?為什么?

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