19．將1295300四舍五入保留3個有效數(shù)字得1.30×106．

分析 先利用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)，然后精確到萬位即可．

解答 解：1295300≈1.30×106（保留3個有效數(shù)字）．
故答案為

點評 本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字：近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度，可以用精確度表示．一般有，精確到哪一位，保留幾個有效數(shù)字等說法．從一個數(shù)的左邊第一個不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止，所有的數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．五月初，我市多地遭遇了持續(xù)強降雨的惡劣天氣，造成部分地區(qū)出現(xiàn)嚴重洪澇災(zāi)害，某愛心組織緊急籌集了部分資金，計劃購買甲、乙兩種救災(zāi)物品共2000件送往災(zāi)區(qū)，已知每件甲種物品的價格比每件乙種物品的價格貴10元，用350元購買甲種物品的件數(shù)恰好與用300元購買乙種物品的件數(shù)相同
（1）求甲、乙兩種救災(zāi)物品每件的價格各是多少元？
（2）經(jīng)調(diào)查，災(zāi)區(qū)對乙種物品件數(shù)的需求量是甲種物品件數(shù)的3倍，若該愛心組織按照此需求的比例購買這2000件物品，需籌集資金多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．趙老師是一名健步走運動的愛好者，她用手機軟件記錄了某個月（30天）每天健步走的步數(shù)（單位：萬步），將記錄結(jié)果繪制成了如圖所示的統(tǒng)計圖．在每天所走的步數(shù)這組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　�。�
A．1.2，1.3B．1.4，1.3C．1.4，1.35D．1.3，1.3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．若|2x-1|=3，則x=2或-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．已知點A在平面直角坐標系中第四象限，且到x軸的距離為3，到y(tǒng)軸的距離為2，則A點的坐標為（2，-3）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖，下列圖形都是由面積為1的正方形按一定的規(guī)律組成，其中第（1）個圖形中面積為1的正方形有2個，第（2）個圖形中有5個，第（3）個圖形中有9個…按此規(guī)律，則第（6）個圖形中面積為1的正方形的個數(shù)是27．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下面4個圖均由6個小正方形組成，若以每個小正方形為面，則可以折疊成正方體的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．把下列各數(shù)填在相應(yīng)的位置：-5，+$\frac{1}{5}$，0.64，0，-1.1，$\frac{6}{7}$，8，|-10|，-（-5）
（1）分數(shù)：+$\frac{1}{5}$，0.64，-1.1，$\frac{6}{7}$
（2）整數(shù)：-5，0，8，|-10|，-（-5）
（3）非負數(shù)：+$\frac{1}{5}$，0.64，0，$\frac{6}{7}$，8，|-10|，-（-5）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．用平行四邊形紙條沿對邊AB、CD上的點E、F所在的直線折成V字形圖案，已知圖中∠1=62°，則∠2的度數(shù)為56°．

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同步練習(xí)冊答案