【題目】如圖,已知函數(shù)y=﹣x+3的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,與函數(shù)y=x的圖象交于點M.
(1)分別求出點A、點M的坐標(biāo);
(2)在x軸上有一動點P(a,0)(其中a>2),過點P作x軸的垂線,分別交函數(shù)y=﹣x+3和y=x的圖象于點C、D,且OB=2CD,求a的值.
【答案】詳見解析
【解析】
試題分析:(1)將y=0代入y=﹣x+3,求出x的值,得到A點坐標(biāo);解方程組,求出點M的坐標(biāo);
(2)先確定B點坐標(biāo)為(0,3),則OB=2CD=3,再表示出C點坐標(biāo)為(a,﹣a+3),D點坐標(biāo)為(a,a),所以a﹣(﹣a+3)=,然后解方程即可.
解:(1)在函數(shù)y=﹣x+3中,
令y=0,得﹣x+3=0,解得x=6,
則點A的坐標(biāo)為(6,0).
由,解得,
則點M的坐標(biāo)為(2,2);
(2)由題意得:C(a,﹣a+3),D(a,a),
∴CD=a﹣(﹣a+3).
∵OB=2CD=3,
∴a﹣(﹣a+3)=,
∴a=3.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組以“學(xué)生到學(xué)校交通工具類型”為主題對全校學(xué)生進(jìn)行隨機抽樣調(diào)查,調(diào)查的項目有:公共汽車、小車、摩托車、自行車、其它(每位同學(xué)僅選一項).根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖:
交通方式 頻數(shù)(人數(shù)) 頻率
公共汽車 m 0.25
小車 24 0.20
摩托車 36 n
自行車 18 0.15
其它 12 0.10
請根據(jù)圖表信息解答下列問題:
(1)本次共抽樣調(diào)查 個學(xué)生;
(2)填空:頻數(shù)分布表中的m= ,n= ;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,請計算出“摩托車”所在的扇形的圓心角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各式計算正確的是( )
A. a+2a=3a2B. (﹣a3)2=a6
C. a3a2=a6D. (a+b)2=a2+b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個點從數(shù)軸上的原點出發(fā),向左移動3個單位再向右移動2個單位到達(dá)點P,點P表示的數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知樣本數(shù)據(jù)x1 , x2 , x3 , …,xn的方差為4,則數(shù)據(jù)2x1+3,2x2+3,2x3+3,…,2xn+3的方差為( )
A.11
B.9
C.16
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=75°.將求∠AGD的過程填寫完整.
解:∵EF∥AD (已知)
∴∠2= ( )
又∵∠1=∠2 (已知)∴∠1=∠3( )
∴AB∥ ( )
∴∠BAC+ =180°( )
∵∠BAC=75°(已知)
∴∠AGD= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,湖中有一小島,湖邊有一條筆直的觀光小道AB,現(xiàn)決定從小島架一座與觀光小道垂直的小橋PD,在小道上測得如下數(shù)據(jù):AB=60米,∠PAB=45°,∠PBA=30°.請求出小橋PD的長.
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