【題目】某大酒店共有豪華間 50 間,實(shí)行旅游淡季、旺季兩種價(jià)格標(biāo)準(zhǔn):
淡季 | 旺季 | |
豪華間價(jià)格(元/天) | 600 | 800 |
(1)該酒店去年淡季,開始時(shí),平均每天入住房間數(shù)為 20 間,后來,實(shí)行降價(jià)優(yōu)惠提高豪華間入住率,每降低 20 元,每天入住房間數(shù)增加 1 間.如果豪華間的某日總收入為 12500 元,則該天的豪華間實(shí)際每間價(jià)格為多少元(同天的房間價(jià)格相同);
(2)該酒店豪華間的間數(shù)不變.經(jīng)市場調(diào)查預(yù)測,如果今年旺季豪華間實(shí)行旺季價(jià)格,那么每天都客滿;如果價(jià)格繼續(xù)上漲,那么每增加 25 元,每天未入住房間數(shù)增加 1 間.不考慮其他因素,該酒店將豪華間的價(jià)格上漲多少元時(shí), 豪華間的日總收入最高?最高日總收入是多少元?
【答案】(1)該酒店豪華間淡季實(shí)際每間價(jià)格為 500 元;(2)該酒店將豪華間的價(jià)格上漲 225 元時(shí),豪華間的日總收入最高,最高日總收入是 42025 元.
【解析】
(1)設(shè)淡季每間的價(jià)格為 x 元,根據(jù)題意列出等式求解即可.
(2) 設(shè)該酒店豪華間的價(jià)格上漲 m 元,日總收入為 w 元,設(shè)出式子求最值即可.
(1)設(shè)淡季每間的價(jià)格為 x 元,
x[(600﹣x)÷20+20]=12500, 解得:x1=x2=500,
答:該酒店豪華間淡季實(shí)際每間價(jià)格為 500 元;
(2)設(shè)該酒店豪華間的價(jià)格上漲 m 元,日總收入為 w 元,
w=(800+m)(50﹣)=﹣m2+18m+40000
∴當(dāng) x=225 時(shí),y 取得最大值,此時(shí) y=42025,
答:該酒店將豪華間的價(jià)格上漲 225 元時(shí),豪華間的日總收入最高,最高日總收入是 42025 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為豐富少年兒童的業(yè)余文化生活,某社區(qū)要在如圖所示的AB所在的直線上建一圖書閱覽室,該社區(qū)有兩所學(xué)校,所在的位置分別在點(diǎn)C和點(diǎn)D處。CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,已知AB=25km,CA=15km,DB=10km,試問:閱覽室E建在距A點(diǎn)多遠(yuǎn)時(shí),才能使它到C、D兩所學(xué)校的距離相等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將正方形 ABCD 折疊,折痕交邊 AB,CD 分別于點(diǎn) E,F,頂點(diǎn) A 落在 BC 邊上的 M 點(diǎn),邊 AD 折疊后與邊 CD 交于點(diǎn) N,如果 BE=2,正方形ABCD 的周長為 20,則 CN 的長為( )
A. (﹣1) B. 2( ﹣1) C. (5 ﹣13) D. ﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解學(xué)生每天參加戶外活動的情況,隨機(jī)抽查了100名學(xué)生每天參加戶外活動的時(shí)間情況,并將抽查結(jié)果繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.
請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)請直接寫出圖中的值,并求出本次抽查中學(xué)生每天參加戶外活動時(shí)間的中位數(shù);
(2)求本次抽查中學(xué)生每天參加戶外活動的平均時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE交AB于點(diǎn)F,⊙O的切線BC與AD的延長線交于點(diǎn)C,連接AE.
(1)試判斷∠AED與∠C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)若AD=3,∠C=60°,點(diǎn)E是半圓AB的中點(diǎn),則線段AE的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校的社會實(shí)踐活動中,一批學(xué)生協(xié)助搬運(yùn)初一、二兩個年級的圖書,初一年級需要搬運(yùn)的圖書數(shù)量是初二年級需要搬運(yùn)的圖書數(shù)量的兩倍.上午全部學(xué)生在初一年級搬運(yùn),下午一半的學(xué)生仍然留在初一年級(上下午的搬運(yùn)時(shí)間相等)搬運(yùn),到放學(xué)時(shí)剛好把初一年級的圖書搬運(yùn)完.下午另一半的學(xué)生去初二年級搬運(yùn)圖書,到放學(xué)時(shí)還剩下一小部分未搬運(yùn),最后由三個學(xué)生再用一整天的時(shí)間剛好搬運(yùn)完.如果這批學(xué)生每人每天搬運(yùn)的效率是相同的,則這批學(xué)生共有人數(shù)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到某超市購物,學(xué)校與超市的路程是4千米.小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)超市.圖中折線O﹣A﹣B﹣C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)小聰在超市購物的時(shí)間為 分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為 千米/分鐘;
(2)請你求出小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?
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