【題目】已知,如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,OF⊥BC于點F,交⊙O于點E,AE與BC交于點H,點D為OE的延長線上一點,且∠ODB=∠AEC.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)求證:CE2=EHEA;
(3)若⊙O的直徑為5,sinA=,求BH的長.
【答案】(1)證明見試題解析;(2)證明見試題解析;(3).
【解析】試題分析:(1)由圓周角定理和已知條件證出∠ODB=∠ABC,再證出∠ABC+∠DBF=90°,即∠OBD=90°,即可得出BD是⊙O的切線;
(2)連接AC,由垂徑定理得出,得出∠CAE=∠ECB,再由公共角∠CEA=∠HEC,證明△CEH∽△AEC,得出對應(yīng)邊成比例,即可得出結(jié)論;
(3)連接BE,由圓周角定理得出∠AEB=90°,由三角函數(shù)求出BE,再根據(jù)勾股定理求出EA,得出BE=CE=6,由(2)的結(jié)論求出EH,然后根據(jù)勾股定理求出BH即可.
試題解析:(1)∵∠ODB=∠AEC,∠AEC=∠ABC,∴∠ODB=∠ABC,
∵OF⊥BC,∴∠BFD=90°,∴∠ODB+∠DBF=90°,∴∠ABC+∠DBF=90°,
即∠OBD=90°,∴BD⊥OB,∴BD是⊙O的切線;
(2)連接AC,如圖1所示:
∵OF⊥BC,∴, ∴∠CAE=∠ECB,
∵∠CEA=∠HEC,∴△CEH∽△AEC,∴,∴CE2=EHEA;
(3)連接BE,如圖2所示:
∵AB是⊙O的直徑,∴∠AEB=90°,
∵⊙O的半徑為,sin∠BAE=,∴AB=5,BE=ABsin∠BAE=5×=3,∴EA==4,
∵,∴BE=CE=3,∵CE2=EHEA,∴EH=
∴在Rt△ BEH中,BH==.
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【題目】設(shè)一列數(shù)、、、…、 a2010中任意三個相鄰數(shù)之和都是35,已知a3=2x,a20=15, ,那么a2011=_________________。
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【題目】如圖,△A1B1C1是邊長為1的等邊三角形,A2為等邊△A1B1C1的中心,連接A2B1并延長到點B2,使A2B1=B1B2 ,以A2B2為邊作等邊△A2B2C2,A3為等邊△A2B2C2的中心,連接A3B2并延長到點B3, 使A3B2=B2B3,以A3B3為邊作等邊△A3B3C3,依次作下去得到等邊△AnBnCn,則等邊△A6B6C6的邊長為_____.
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【題目】如圖,某塔觀光層的最外沿點E為蹦極項目的起跳點.已知點E離塔的中軸線AB的距離OE為10米,塔高AB為123米(AB垂直地面BC),在地面C處測得點E的仰角α=45°,從點C沿CB方向前行40米到達D點,在D處測得塔尖A的仰角β=60°,求點E離地面的高度EF.(結(jié)果精確到0.1米)
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【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,E是BC上一點,且∠EAD =∠C,AD = 5,△ABE的周長是18,則梯形ABCD的周長為( )
A.23
B.26
C.28
D.29
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【題目】如圖所示,三階幻方是由1,2,3,4,5,6,7,8,9九個數(shù)字組成的一個三行三列的數(shù)表,要求其對角線、橫行、縱向的和都相等。即為15,稱這個幻方的幻和為15。四階幻方是由1,2,3,……,15,16十六個數(shù)組成一個四行四列的數(shù)表,其對角線、橫向、縱向的和都為同一個數(shù),此數(shù)稱為四階幻方的幻和,那么此四階幻方的幻和等于_________。
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【題目】某倉庫某一天的原料進出記錄如下表(運進用正數(shù)表示,運出用負數(shù)表示):
進出數(shù)量(噸) | |||||
進出次數(shù) |
()這天倉庫的原料比原來增加了還是減少了?請說明理由.
()根據(jù)實際情況,現(xiàn)有兩種方案.
方案一:運進每噸原料費用元,運出每噸原料費用元.
方案二:不管運進還是運出費用都是每噸原料元.
從節(jié)約運費的角度考慮,選用哪一種方案比較合適.
()在()的條件下,若該倉庫某個月運進原料共噸,運出原料共噸,當(dāng)、之間滿足怎樣的關(guān)系時兩種方案噸運費相同.
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【題目】七年級一班在召開期末總結(jié)表彰會前,班主任安排班長李小波去商店買獎品,下面是李小波與售貨員的對話:
李小波:阿姨,您好!
售貨員:同學(xué),你好,想買點什么?
李小波:我只有100元,請幫我安排買10支鋼筆和15本筆記本.
售貨員:好,每支鋼筆比每本筆記本貴2元,退你5元,請清點好,再見.
根據(jù)這段對話,你能算出鋼筆和筆記本的單價各是多少嗎?
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