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如圖,⊙A與y軸交于C、D兩點,圓心A的坐標為(1,0),直線BC:y=
1
2
x+2切⊙A于點C,交x軸于點B.
(1)⊙A的半徑為
 
;
(2)若點P是第一象限內⊙A上的一點,過點P作⊙A的切線與直線BC相交于點G,且∠CGP=120°,求點G的坐標;
(3)向左移動⊙A(圓心A始終保持在x軸上),與直線BC交于E、F,在移動過程中是否存在點A,使△AEF是直角三角形?若存在,求出點A的坐標;若不存在,請說明理由.
考點:圓的綜合題
專題:
分析:(1)如圖,連接AC.根據直線BC的解析式易求點B、C的坐標;然后由垂徑定理,在直角△AOC中,由勾股定理可以求得半徑AC的長度;
(2)過G點作x軸垂線,垂足為H,連接AG,設G(x0,y0),在Rt△ACG中利用銳角三角函數的定義可求出CG的長,
由勾股定理可得出BC的長,由OC∥GH可得出
OH
BO
=
CG
BC
,進而可求出G點坐標;
(3)假設△AEF為直角三角形,由AE=AF可判斷出△AEF為等腰三角形,可得出∠EAF=90°,過A作AM⊥BC于M,
在Rt△AEF中利用勾股定理可求出EF的長度,證出△BOC∽△BMA,由相似三角形的性質可得出A點坐標;當圓心A在點B的左側時,設圓心為A′,過A′作A′M′⊥BC于M′,可得△A′M′B′≌△AMB,由全等三角形的性質可得出A′點的坐標.
解答:解:(1)如圖1,連接AC.
∵直線BC的解析式為y=
1
2
x+2,
∴當x=0時,y=2.
∴C(0,2).
∴OC=2.
又∵圓心A的坐標為(1,0),
∴OA=1,
∴在直角△AOC中,由勾股定理得到:AC=
OA2+OC2
=
5
,即⊙A的半徑為
5

故答案是:
5
;

(2)如圖1,過G點作x軸垂線,垂足為H,連接AG,設G(x0,y0),
在Rt△ACG中,∠AGC=60°,AC=
5
,求得CG=
15
3
,
又∵OB=4,
∴BC=
OB2+OC2
=2
5
,
∵OC∥GH,
OH
BO
=
CG
BC
,則OH=
2
3
3
,即x0=
2
3
3
,
又∵點G在直線BC上,
∴y0=
1
2
×
2
3
3
+2
=
3
3
+2,
∴G(
2
3
3
,
3
3
+2);

(3)在移動過程中,存在點A,使△AEF為直角三角形.
∵點E、F在⊙A上,
∴AE=AF,
若△AEF為直角三角形,在∠EAF=90°,且為等腰三角形.
過A作AM⊥BC于M,
在Rt△AEF中,EF=
AE2+AF2
=
10
,
AM=
1
2
EF=
10
2

證出△BOC∽△BMA得,
OC
AM
=
BC
AB

而BC=
OC2+OB2
=
22+42
=2
5
,OC=2,可得AB=
5
2
2
,
∴OA=4-
5
2
2

∴A(-4+
5
2
2
,0),
當圓心A在點B的左側時,設圓心為A′,
過A′作A′M′⊥BC于M′,可得△A′M′B′≌△AMB,
∴A′B=AB=
5
2
2
,
∴OA′=OB+A′B=4+
5
2
2
,
∴A′(-4-
5
2
2
,0),
∴A(-4+
5
2
2
,0)或A′(-4-
5
2
2
,0).
點評:本題考查的是切線的性質及相似三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質,待定系數法求一次函數的解析式,涉及面較廣,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

下列各組數據中,可以構成直角三角形三邊長的是( 。
A、5,6,7
B、40,41,7
C、7,24,25
D、2,3,4

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科目:初中數學 來源: 題型:

解方程:
2x+1
3
-
x+1
6
=2.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).
(1)在圖中作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)寫出點A1,B1,C1的坐標;
(3)將△ABC向下平移2個單位長度,得△A2B2C2,在圖中作出△A2B2C2,并寫出A2,B2,C2的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在正方形網格中,每個小正方形的頂點稱為格點,以格點連線為邊的三角形叫做格點三角形,如圖1、圖2中的△ABC和△DEF都是格點三角形.
(1)在圖1中,畫出△ABC繞格點O逆時針旋轉90°后的△A1B1C1
(2)在圖2中,畫出一個與△DEF相似的格點三角形△D1E1F1(畫出的三角形與△DEF除頂點和邊可以重合外,其余部分不能重合).

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)-2
1
2
+5
3
5
÷(-2)×(-
5
14
)

(2)-24+[(-4)2-(1-32)×2].

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科目:初中數學 來源: 題型:

先化簡,再求值:
b
a-b
+
b3
a3-2a2b+ab2
÷
ab+b2
b2-a2
,其中a=
1
5
,b=2.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,將書頁一角斜折過去,使角的頂點A落在A′處,BC為折痕,BD平分∠A′BE,求∠CBD的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在矩形ABCD中,點E,F在邊DC上,EF=10米,點G在AB上,AG=52米,若∠EAB=36°,∠FGB=72°,求BC的長(精確到個位).
(參考數據:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)

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