先化簡，再求值：，其中.


化簡原式=x－1 ，  當(dāng)x=＋1時，原式=


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有2條生產(chǎn)線計劃在一個月（30天）內(nèi)組裝520臺產(chǎn)品（每天產(chǎn)品的產(chǎn)量相同），按原先的組裝速度，不能完成任務(wù)；若加班生產(chǎn)，每條生產(chǎn)線每天多組裝2臺產(chǎn)品，能提前完成任務(wù)．

（1）每條生產(chǎn)線原先每天最多能組裝多少臺產(chǎn)品？

（2）要按計劃完成任務(wù)，策略一：增添1條生產(chǎn)線，共要多投資19000元；策略二：按每天能組裝最多臺數(shù)加班生產(chǎn)，每條生產(chǎn)線每天共要多花費350元；選哪一個策略較省費用？

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 如圖，在四邊形ABCD中，對角線AC、BD交于點O，AD∥BC，請?zhí)砑右粋�條件：　     　，使四邊形ABCD為平行四邊形（不添加任何輔助線）．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，將三角板的直角頂點放在直尺的一邊上，若∠1=65°，則∠2的度數(shù)為

（A）10°.         （B）15°.      （C）20°.        （D）25°.

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某校舉辦“成語聽寫大賽”45名學(xué)生進(jìn)入決賽，他們所得分?jǐn)?shù)互不相同，比賽共設(shè)8個獲獎名額，某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后，要判斷自己能否獲獎，他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計量是        （填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校組織了主題為“讓勤儉節(jié)約成為時尚”的電子小報作品征集活動，先從中隨機(jī)抽取部分作品，按A，B，C，D四個等級進(jìn)行評分，并根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

    

（第20題）

（1）求抽取了多少份作品；

（2）此次抽取的作品中等級為B的作品有       份，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；

（3）若該校共征集到800份作品，請估計等級為A的作品約有多少份.

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下列計算正確的是

A．    B．    C．    D．

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計算：．

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 已知線段AB＝10，點C是線段AB的黃金分割點（AC＞BC），則AC的長為_________。

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