2.某中學(xué)八(1)班體育老師對(duì)班上一個(gè)組學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試并規(guī)定:每分鐘跳100次以下的為D等;每分鐘跳100~109次的為C等;每分鐘跳110~119次的為B等;每分鐘跳120次及以上的為A等.測(cè)試結(jié)果整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列各題:

(1)參加這次跳繩測(cè)試的共有20人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D類所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是54°;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該組達(dá)到A等級(jí)的同學(xué)中只有1位男同學(xué),老師打算從該組達(dá)到A等級(jí)的同學(xué)中隨機(jī)選出2位同學(xué)在全班介紹經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求出所選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的概率.

分析 (1)利用C等級(jí)的人數(shù)除以它所占的百分比即可得到總?cè)藬?shù),然后用D等級(jí)的百分比乘以360°得到D類所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(2)先計(jì)算出A等級(jí)和B等級(jí)的人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)先畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

解答 解:(1)總?cè)藬?shù)=5÷25%=20(人),
D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)為:$\frac{3}{20}$×100%=15%,
扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級(jí)所在的扇形的圓心角為15%×360°=54°,
故答案為20,54°;
(2)B等級(jí)的人數(shù)=20×40%=8(人),A等級(jí)的人數(shù)=20×20%=4,
如圖,

(2)畫(huà)樹(shù)狀圖如下:
    
共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)有6種情況:男女1,男女2,男女3,女1男,女2男,女3男,
所以恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的概率=$\frac{6}{12}$=$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了列表法或樹(shù)狀圖法:通過(guò)列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率.也考查了統(tǒng)計(jì)圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.學(xué)校數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展“了解校訓(xùn)意義”的調(diào)查活動(dòng).采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為A、B、C、D四類.A類表示非常了解;B類表示比較了解;C類表示基本了解;D類表示不太了解.(要求每位同學(xué)必須選并且只能選擇一項(xiàng))統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理如表:
類別ABCD
頻數(shù)20m114
頻率n0.30.220.08
(1)表中 m=,15; n=0.4.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求出B類同學(xué)數(shù)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).
(3)學(xué)校在開(kāi)展了解校訓(xùn)意義活動(dòng)中,需要將D類的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)分成兩組,每?jī)扇艘唤M,求D類4個(gè)人中甲乙兩人分成一組的概率是多少?(請(qǐng)用列表法或是樹(shù)狀圖表示)

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13.拋物線y1=mx2+(m-3)x-3(m>0)與x軸交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),與y軸交于點(diǎn)C,OB=OC.
(1)求這條拋物線的表達(dá)式;
(2)將拋物線y1向左平移n(n>0)個(gè)單位,記平移后y隨著x的增大而增大的部分為P,若點(diǎn)C在直線y2=-3x+t上,直線y2向下平移n個(gè)單位,當(dāng)平移后的直線與P有公共點(diǎn)時(shí),求n的取值范圍.

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10.分式方程$\frac{2x}{x-1}-\frac{1}{1-x}=1$的解是x=-2.

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17.若代數(shù)式$\sqrt{x+2}+\sqrt{3-x}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是-2≤x≤3.

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7.世界上最小的開(kāi)花結(jié)果植物是澳大利亞的出水浮萍,這種植物的果實(shí)像一個(gè)微笑的無(wú)花果,質(zhì)量只有0.000000076克,將0.000000076用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.7.6×108B.0.76×10-9C.7.6×10-8D.0.76×109

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14.如圖,二次函數(shù)y=ax2-2ax+4(a≠0)的圖象交x軸于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點(diǎn)C,以O(shè)C、OA為邊作矩形OADC,點(diǎn)E位線段OA上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線分別交CA、CD和二次函數(shù)的圖象于點(diǎn)M、F、P,連接PC.
(1)寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)(-1,0);
(2)求線段PM長(zhǎng)度的最大值;
(3)試問(wèn):在CD上方的二次函數(shù)的圖象部分是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P、C、F為頂點(diǎn)的三角形和△AEM相似?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)P的橫坐標(biāo),并直接判斷△PCM的形狀;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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11.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x-1≤x+1,①}\\{x+8≥4x-1.②}\end{array}\right.$,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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13.如圖,在△ABC中,己知AB=AC=10,BC=16,點(diǎn)p在線段BC上運(yùn)動(dòng)(P不與B,C重合),連接AP,做∠APM=∠B,PM交AC于點(diǎn)M.
(1)求證:△ABP∽△PCM;
(2)在P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若PM∥AB,請(qǐng)求出線段BP的長(zhǎng);
(3)探究:在P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,連接BM,設(shè)△ABM的面積為S,試分析S是否存在最小值,如果存在,求出這個(gè)最小值;如果不存在,說(shuō)明理由.

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