指出下列幾何體的截面形狀．
考點：截一個幾何體
專題：
分析：根據(jù)截面與底平行，可以得到五邊形截面和圓形截面，即可得出答案．
解答：解：觀察圖形可知，
第一個圖形的截面是五邊形，
第二個圖形的截面是圓形．
點評：此題主要考查了截一個幾何體，截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān)，還與截面的角度和方向有關(guān)．對于這類題，最好是動手動腦相結(jié)合，親自動手做一做，從中學(xué)會分析和歸納的思想方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組
3
2
x-
1
2
y=-1
x+2y+10=0
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三角形的一個內(nèi)角為30°，有兩邊分別為3，4．這樣的三角形有幾個？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠A：∠C：∠ABC=1：2：3．
（1）求∠C的度數(shù)；
（2）若BD是AC邊上的高，求∠DBC的度數(shù)；
（3）若BC=6，AB=8，求AC邊上的高BD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

探究規(guī)律：-
1
2
，
2
3
，-
3
4
，
4
5
，-
5
6
，
6
7
，…寫出7，8，9項的三個數(shù)；第2000個數(shù)；如果這一列數(shù)無限排列下去，與哪兩個整數(shù)越來越接近？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組
5x+y=7
4x-2y=14
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若點A（-2，a）、B（-1，b）都在反比例函數(shù)y=
4
x
的圖象上，則用“＜”連接a、b的大小關(guān)系為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，矩形ABCD是由三個矩形拼接成的．如果AB=8，陰影部分的面積是24，另外兩個小矩形全等，那么小矩形的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式5-x＞0的最大整數(shù)解是（　　）
A、2B、3C、4D、5

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