【題目】如圖,一只甲蟲(chóng)在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng)。它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲(chóng),規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù)。如果從A到B記為:AB(+1,+3);從C到D記為:CD(+1,-2)。其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向,那么圖中

(1)AC( , ),C(-2, );

(2)若這只甲蟲(chóng)的行走路線為ABCD,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲(chóng)走過(guò)的路程;

(3)假如這只甲蟲(chóng)從A處去甲蟲(chóng)P處的行走路線依次為

(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出P的位置

【答案】(1)AC(+3,+4),CB(-2,-1);(2)10;(3)詳見(jiàn)解析.

【解析】

試題分析:(1)AC(+3,+4),CB(-2,-1),

(2)據(jù)已知條件可知:AB表示為:(1,3),BC記為(2,1)CD記為(1,2)

該甲蟲(chóng)走過(guò)的路線長(zhǎng)為1+3+2+1+1+2=10.

(3)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】連接?凇⑽牟齼墒械目绾4髽颟仼佷伹按髽,近日獲國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)建設(shè),該橋估計(jì)總投資約為1460000000元,數(shù)據(jù)1460000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是(  )

A. 1.46×107 B. 1.46×109 C. 1.46×1010 D. 0.146×1010

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1請(qǐng)直接寫(xiě)出a、b、c的值。

a=__________b=__________;c=__________

(2)a、b、c所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C,點(diǎn)P為一動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,點(diǎn)P在0到2之間運(yùn)動(dòng)時(shí)即0x2時(shí),請(qǐng)化簡(jiǎn)式子:請(qǐng)寫(xiě)出化簡(jiǎn)過(guò)程

(3)1)(2的條件下,點(diǎn)A、B、C開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)t秒鐘過(guò)后,若點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB。請(qǐng)問(wèn):BC-AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值。

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【題目】現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高度發(fā)展,據(jù)調(diào)查,長(zhǎng)沙市某家小型“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”的快遞公司,今年三月份與五月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為10萬(wàn)件和12.1萬(wàn)件,現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長(zhǎng)率相同.

(1)求該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率;

(2)如果平均每人每月最多可投遞0.6萬(wàn)件,那么該公司現(xiàn)有的21名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成今年6月份的快遞投遞任務(wù)?如果不能,請(qǐng)問(wèn)至少需要增加幾名業(yè)務(wù)員?

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1圖中方框內(nèi)的9個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)有什么關(guān)系?

2小亮畫(huà)了一個(gè)方框,他所畫(huà)的方框內(nèi)9個(gè)數(shù)的和為360,求這9個(gè)數(shù);直接寫(xiě)出答案

3小霞也畫(huà)了一個(gè)方框,方框內(nèi)9個(gè)數(shù)的和為262,你能寫(xiě)出這9個(gè)數(shù)嗎?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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【題目】(本小題滿分9分)某百貨大摟服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):“七彩牌童裝平均每天可售出20,每件盈利40元.為了迎接元旦”,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,擴(kuò)大銷售量,增加盈利,減少庫(kù)存.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)如果每件童裝降價(jià)1,那么平均每天就可多售出2

(1)要想平均每天銷售這種童裝盈利1200,那么每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?

(2)用配方法說(shuō)明要想盈利最多,每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?

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(1)求這種文具盒每個(gè)星期的銷售量個(gè))與它的定價(jià)(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出自變量的取值范圍)

(2)每個(gè)文具盒定價(jià)是多少元時(shí),超市每星期銷售這種文具盒(不考慮其他因素)可獲得的利潤(rùn)最高?最高利潤(rùn)是多少?

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(1)該種干果第一次的進(jìn)價(jià)是多少?

(2)超市銷售這種干果共盈利多少元?

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爸爸:大人門(mén)票每張35元,學(xué)生門(mén)票對(duì)折優(yōu)惠,我們共有12人,共需350元.

小明:爸爸,讓我算一算,換一種方式買票是否更省錢.

問(wèn)題(1)小明他們一共去了幾個(gè)成年人?幾個(gè)學(xué)生?

(2)請(qǐng)你幫小明算一算,哪種方式買票更省錢?并說(shuō)明理由?

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