14.已知:在平面直角坐標(biāo)系中有兩條直線y=-2x+3和y=3x-2.
(1)確定這兩條直線交點(diǎn)所在的象限,并說明理由;
(2)求兩直線與坐標(biāo)軸正半軸圍成的四邊形的面積.

分析 (1)聯(lián)立兩直線解析式成方程組,解方程組即可求出交點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而即可得出交點(diǎn)所在的象限;
(2)令直線y=-2x+3與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B,直線y=3x-2與x、y軸分別交于點(diǎn)C、D,兩直線交點(diǎn)為E,由直線AB、CD的解析式即可求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo),利用分割圖形求面積法結(jié)合三角形的面積公式即可求出兩直線與坐標(biāo)軸正半軸圍成的四邊形的面積.

解答 解:(1)聯(lián)立兩直線解析式得:$\left\{\begin{array}{l}{y=-2x+3}\\{y=3x-2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=1}\end{array}\right.$,
∴兩直線交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),在第一象限.
(2)令直線y=-2x+3與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B,直線y=3x-2與x、y軸分別交于點(diǎn)C、D,兩直線交點(diǎn)為E,如圖所示.
令y=-2x+3中x=0,則y=3,
∴B(0,3);
令y=-2x+3中y=0,則x=$\frac{3}{2}$,
∴A($\frac{3}{2}$,0).
令y=3x-2中y=0,則x=$\frac{2}{3}$,
∴C($\frac{2}{3}$,0).
∵E(1,1),
∴S四邊形OCEB=S△AOB-S△ACE=$\frac{1}{2}$OA•OB-$\frac{1}{2}$AC•yE=$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{2}$×3-$\frac{1}{2}$×($\frac{3}{2}$-$\frac{2}{3}$)×1=$\frac{11}{6}$.

點(diǎn)評 本題考查了兩條直線相交或平行問題、解二元一次方程組、一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及三角形的面積,解題的關(guān)鍵是:(1)聯(lián)立兩直線解析式成方程組;(2)利用分割圖形求面積法求出不規(guī)則的四邊形的面積.本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時(shí),聯(lián)立兩函數(shù)解析式成方程組,通過解方程組求出交點(diǎn)坐標(biāo)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.圖1、圖2分別是6×5的網(wǎng)格,網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長均為1,每個(gè)網(wǎng)格中畫有一個(gè)四邊形.請分別在圖1、圖2中各畫一條線段,滿足以下要求:
(1)線段的一個(gè)端點(diǎn)為四邊形的頂點(diǎn),另一個(gè)端點(diǎn)在四邊形一邊的格點(diǎn)上(每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)均為格點(diǎn));
(2)將四邊形分成兩個(gè)圖形(圖1、圖2中的分法各不相同),其中一個(gè)是軸對稱圖形;
(3)圖1中所畫線段經(jīng)過點(diǎn)A;圖2中所畫線段經(jīng)過點(diǎn)B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2-(a+1)x與直線y=kx的一個(gè)公共點(diǎn)為A(4,8).
(1)求此拋物線和直線的解析式;
(2)若點(diǎn)P在線段OA上,過點(diǎn)P作y軸的平行線交(1)中拋物線于點(diǎn)Q,求線段PQ長度的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.閱讀下列解題過程:
已知a,b,c為△ABC的三邊長,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2),②
∴c2=a2+b2,③
∴△ABC為直角三角形.④
回答下列問題:
(1)在上述解題過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤?該步的序號為:③;
(2)錯(cuò)誤的原因?yàn)椋撼娇赡転榱悖?br />(3)請你將正確的解答過程寫下來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.閱讀下面解題過程:
已知a、b、c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4…①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2)…②
∴c2=a2+b2…③
∴△ABC為直角三角形
問:(1)上述解題過程從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,寫出該步驟的代號.
(2)請寫出正確的解答過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于任意兩點(diǎn)P1(x1,y1)與P2(x2,y2)的“友好距離”,給出如下定義:
若|x1-x2|≥|y1-y2|,則點(diǎn)P1(x1,y1)與點(diǎn)P2(x2,y2)的“友好距離”為|x1-x2|;
若|x1-x2|<|y1-y2|,則P1(x1,y1)與點(diǎn)P2(x2,y2)的“友好距離”為|y1-y2|;
(1)已知點(diǎn)A(-$\frac{3}{2}$,0),B為y軸上的動(dòng)點(diǎn),
①若點(diǎn)A與B的“友好距離為”3,寫出滿足條件的B點(diǎn)的坐標(biāo):(0,3)或(0,-3).
②直接寫出點(diǎn)A與點(diǎn)B的“友好距離”的最小值$\frac{3}{2}$.
(2)已知C點(diǎn)坐標(biāo)為C(m,$\frac{2}{3}$m+3)(m<0),D(0,1),求點(diǎn)C與D的“友好距離”的最小值及相應(yīng)的C點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知cosα=$\frac{5}{13}$(α為銳角),則tanα的值是( 。
A.$\frac{12}{5}$B.$\frac{5}{12}$C.$\frac{12}{13}$D.$\frac{13}{12}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.利民便利店欲購進(jìn)A、B兩種型號的LED節(jié)能燈共200盞銷售,已知每盞A、B兩種型號的LED節(jié)能燈的進(jìn)價(jià)分別為18元、45元,擬定售價(jià)分別為28元、60元.
(1)若利民便利店計(jì)劃銷售完這批LED節(jié)能燈后能獲利2200元,問甲、乙兩種LED節(jié)能燈應(yīng)分別購進(jìn)多少盞?
(2)若利民便利店計(jì)劃投入資金不超過6900元,且銷售完這批LED節(jié)能燈后獲利不少于2600元,請問有哪幾種購貨方案?并探究哪種購貨方案獲利最大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.計(jì)算:-17.75-6.25+$\frac{17}{2}$+|-$\frac{1}{4}$|-|-$\frac{89}{4}$|

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