x
 
時，分式
x
x2-4
有意義．
考點：分式有意義的條件
專題：
分析：分式有意義，分母不等于零．
解答：解：依題意得 x2-4≠0，
解得 x≠±2．
故答案是：≠±2．
點評：本題考查了分式有意義的條件．從以下三個方面透徹理解分式的概念：
（1）分式無意義?分母為零；
（2）分式有意義?分母不為零；
（3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

比較下列各對數(shù)的大�。�
（1）-
4
5
與-
3
4
；         
（2）|-4+5|與|-4|+|5|；
（3）2×32與（2×3）2；     
（4）-
1991
1992
，-
91
92
，-
1992
1993
，-
92
93
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若關(guān)于x的方程mx+2=2（m-x）的解是x=
1
2
，則m=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k
x
（k≠0）的圖象經(jīng)過點（1，-2），則這個函數(shù)的表達式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡：
（1）
12
m2-9
-
2
m-3
            
（2）（
x2-4
x2-4x+4
-
x-2
x+2
）÷
x
x-2
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列約分正確的是（　　）
A、
x8
x4
=x2
B、
(x-1)(x-5)
(1-x)(5-x)
=1
C、
x2+4y2
x+2y
=x+2y
D、
c2+b2
a2+b2
=
c2
a2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各式：
3
a
，
a+b
7
，x2+
1
2
y2，5，
1
x-1
中，分式有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x，y為有理數(shù)，現(xiàn)規(guī)定一種新運算*，其意義是x?y=xy+1．
（1）求（-2）?4的值；
（2）求（-1?3）?（-2）的值；
（3）任意選擇兩個有理數(shù)，分別填入下列□和○內(nèi)，并比較兩個運算結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？把你的發(fā)現(xiàn)用等式表示出來．□?○和○?□

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解下列方程：
（1）2x2-4x-5=0．
（2）x2-4x+1=0．
（3）（y-1）2+2y（1-y）=0．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案