【題目】如圖,為了測量出樓房AC的高度,從距離樓底C處米的點D(點D與樓底C在同一水平面上)出發(fā),沿斜面坡度為i=1:的斜坡DB前進30米到達點B,在點B處測得樓頂A的仰角為53°,求樓房AC的高度(參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈,計算結(jié)果用根號表示,不取近似值).

【答案】

【解析】

如圖作BNCDN,BMACM,先在RTBDN中求出線段BN,在RTABM中求出AM,再證明四邊形CMBN是矩形,得CM=BN即可解決問題.

如圖作BNCDN,BMACM.

RTBDN中,

BD=30,BN:ND=1:,

BN=15,DN=,

∵∠C=CMB=CNB=90°,

∴四邊形CMBN是矩形,

CM=BM=15,BM=CN=,

RTABM中,tanABM=,

AM=,

AC=AM+CM=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D是邊AC的中點,CE⊥BDAB于點E.

(1)求tan∠ACE的值;

(2)求AE:EB.

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【題目】如圖,拋物線y=x2-3與直線y=kx(k≠0)相交于點A和點B,則一元二次方程x2-kx-3=0的解的情況是( )

A. 有兩個不相等的正實根 B. 有兩個不相等的負實根

C. 一個正實根、一個負實根 D. 有兩個相等的實數(shù)根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°AD平分∠BAC,DEABE,則下列結(jié)論:①AD平分∠CDE;②∠BAC=BDE;③DE平分∠ADB;④BE+AC=AB,其中正確的有(  )

A.2B.3C.4D.1

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【題目】如圖,矩形ABCD的邊長AD=3,AB=2,E為AB的中點,F(xiàn)在邊BC上,且BF=2FC,AF分別與DE、DB相交于點M,N,則MN的長為( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,BD為⊙O的直徑,BD與AC相交于點H,AC的延長線與過點B的直線相交于點E,且∠A=∠EBC.

(1)求證:BE是⊙O的切線;

(2)已知CG∥EB,且CG與BD、BA分別相交于點F、G,若BGBA=48,F(xiàn)G=,DF=2BF,求AH的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,,將繞點按順時針旋轉(zhuǎn)得到,連接,,它們交于點,

求證:

,求的度數(shù).

當四邊形是菱形時,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用兩個全等的等邊拼成如圖的菱形.現(xiàn)把一個含角的三角板與這個菱形疊合,使三角板的角的頂點與點重合,兩邊分別與、重合.將三角板繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn).

如圖,當三角板的兩邊分別與菱形的兩邊相交于點、時,探求、的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,當兩邊、分別交的延長線于點、時,畫出旋轉(zhuǎn)后相應(yīng)的圖形,并直接寫出、、滿足的數(shù)量關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小明欲測量一座古塔的高度,他拿出一根竹桿豎直插在地面上,然后自己退后,使眼睛通過竹桿的頂端剛好看到塔頂,若小明眼睛離地面,竹桿頂端離地面,小明到竹桿的距離,竹桿到塔底的距離,求這座古塔的高度.

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同步練習(xí)冊答案