解方程:(2x-3)2=(x-5)2
考點:解一元二次方程-直接開平方法
專題:
分析:先移項得到(2x-3)2-(x-5)2=0,然后利用因式分解法解方程.
解答:解:(2x-3)2=(x-5)2
(2x-3)2-(x-5)2=0,
(2x-3+x-5)(2x-3-x+5)=0,
(3x-8)(x+2)=0,
3x-8=0,或x+2=0,
則x1=
8
3
,x2=-2.
點評:本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:方程
x-1
x-2
-
x-3
x-4
=
x-2
x-3
-
x-4
x-5
的解是x=
7
2
,方程
1
x-7
-
1
x-5
=
1
x-6
-
1
x-4
的解是x=
11
2
,試猜想:
(1)方程
1
x-7
+
1
x-1
=
1
x-6
+
1
x-2
的解;
(2)方程
1
x+a
-
1
x+b
=
1
x+c
-
1
x+d
的解(a、b、c、d表示不同的數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:y2+1.4y=1.76.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程組
x2-y2=P
3xy+P(x-y)=P2
的解(x,y)為整數(shù),求滿足條件的質(zhì)數(shù)P.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c分別為Rt△ABC的三邊,且兩條直角邊a,b滿足(a2+b22-4(a2+b2)-45=0,求斜邊c的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

孫老師前年存了5000元一年期的定期儲蓄,到期后自動轉(zhuǎn)存,今年到期后,共取得5300元,求這種儲蓄的年利率.(精確到0.1%).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的邊BC上的中線,E是AC邊上的點,BE交AD于點G,且
AE
AC
=
3
7
,AD=6,求AG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有5張分別標(biāo)有數(shù)字-1、0、1、2、3的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數(shù)字記為C點的橫坐標(biāo)a,不放回,再抽一張,將該卡片上數(shù)字記為點C的縱坐標(biāo)b,則點C落在平面直角坐標(biāo)系的四個象限內(nèi),且與點A(1,4),B(-2,4)構(gòu)成三角形的概率為多大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A、B、C三點在一條直線上,分別以AB、BC為邊,在AC的同側(cè)作等邊△ABD和△BCE,連接AE、CD.求證:AE=DC.

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