如圖,AC⊥CB,垂足為C點,AC=CB=8cm,點Q是AC的中點,動點P由B點出發(fā),沿射線BC方向勻速移動.點P的運動速度為2cm/s.設動點P運動的時間為ts.為方便說明,我們分別記三角形ABC面積為S,三角形PCQ的面積為S1,三角形PAQ的面積為S2,三角形ABP的面積為S3
(1)S3=
 
cm2(用含t的代數(shù)式表示);
(2)當點P運動幾秒,S1=
1
4
S,說明理由;
(3)請你探索是否存在某一時刻,使得S1=S2=S3?若存在,求出t值;若不存在,說明理由.
考點:一元一次方程的應用,三角形的面積
專題:幾何動點問題
分析:(1)由三角形的面積公式可以直接得出結(jié)論;
(2)由三角形的面積公式先表示出S1再由S1=
1
4
S建立方程求出其解即可;
(3)根據(jù)(1)(2)由S1=S3建立方程求出其解即可.
解答:解:(1)由題意,得
S3=
2t×8
2
=8t.
故答案為:8t;
(2)由題意,得
當0≤t≤4時,S1=
(8-2t)×4
2
=16-4t,
當t>4時,S1=
(2t-8)×4
2
=4t-16,
∴當16-4t=
1
4
×8×8×
1
2
時,
t=2,
當4t-16=
1
4
×8×8×
1
2
時,
t=6.
答:當點P運動2秒或6秒時,S1=
1
4
S;
(3)由題意,得
16-4t=8t,
解得:t=
4
3

答:當t=
4
3
時,S1=S2=S3
點評:本題考查了動點問題的運用,三角形的面積公式的運用,一元一次方程的運用,解答時運用三角形的面積公式建立方程是關鍵.
練習冊系列答案
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無理數(shù)
2
的相反數(shù)是
 

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如圖,在?ABCD中,CE⊥AD于點E,且CB=CE,點F為CD邊上的一點,CB=CF,連接BF交CE于點G.
(1)若∠D=60°,CF=2
3
,求CG的長;
(2)求證:AB=ED+CG.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

矩形具有而平行四邊形不一定具有的特征是( 。
A、對角線互相平分
B、對角線相等
C、兩組對角相等
D、兩組對邊平行且相等

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如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD⊥AB于點D
(1)把Rt△DBC繞點D順時針旋轉(zhuǎn)45°,點C的對稱點為E,點B的對稱點為F,請畫出△EDF,連接AE,BE,并求∠AEB的度數(shù).
(2)如圖2,把Rt△DBC繞點D順時針旋轉(zhuǎn)α度(0<α<90°),點C的對稱點為E,點B的對稱點為F,連接CE,則線段AE,BE與CE之間有何確定的數(shù)量關系?寫出關系式并加以證明.

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Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,若⊙O和三角形三邊所在的直線都相切,則符合條件的⊙O的半徑為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,直線y=
1
2
x
+1與x軸、y軸分別交于A、B兩點,過點A在第二象限內(nèi)作AC⊥AB,且AC=AB.
(1)求點A、B、C的坐標;
(2)將△ABC向右平移得到△A′B′C′,點A的對應點A′始終在x軸上,當點C的對應點C′落在直線y=
1
2
x
+1,求△ABC平移的距離及B′的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是( 。
A、-2與-
1
2
B、|1-
2
|與
2
C、
(-2)2
3-8
D、
3-8
與-
38

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

粉筆盒里有紅,黃兩種顏色的粉筆各兩支,上課時,數(shù)學老師隨手拿一支粉筆,用完后再隨手拿一支.
(1)求老師第一次拿粉筆,拿到黃色粉筆的概率;
(2)用樹形圖或列表法分析,老師兩次都拿到黃色粉筆的概率.

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同步練習冊答案