13．在一個(gè)不透明的袋子中有1個(gè)紅球和1個(gè)白球，這些球除顏色外都相同，現(xiàn)從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，記下顏色后放回，再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)球，則兩次摸到不同顏色的球的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．1

分析 首先根據(jù)題意畫出樹(shù)狀圖，然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與先后摸出的兩個(gè)球顏色不相同的情況，再利用概率公式求解即可求得答案．

解答 解：畫樹(shù)狀圖得：

∵共有4種等可能的結(jié)果，先后摸出的兩個(gè)球顏色不相同的有2種情況，
∴先后摸出的兩個(gè)球顏色不相同的概率是：$\frac{2}{4}$=$\frac{1}{2}$．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是用列表法或畫樹(shù)狀圖法求概率．列表法或畫樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果，列表法適合于兩步完成的事件，樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件．注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．快、慢兩車分別從相距360千米路程的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，勻速行駛，先相向而行，快車到達(dá)乙地后，停留1小時(shí)，然后按原路原速返回，快車比慢車晚1小時(shí)到達(dá)甲地，快、慢兩車距各自出發(fā)地的路程y（千米）與出發(fā)后所用的時(shí)間x（小時(shí)）的關(guān)系如圖．
請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題：
（1）快車從甲地到乙地用了3小時(shí)，速度是120千米/小時(shí)；慢車從乙地到甲地用了6小時(shí)，速度是60千米/小時(shí)；
（2）分別求出路程y快（千米）、y慢（千米）關(guān)于時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系式；
（3）在快車到達(dá)乙地前，求快車和慢車相遇所用的時(shí)間x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知該拋物線y=x2+bx+c，經(jīng)過(guò)點(diǎn)B（-4，0）和點(diǎn)A（1，0）與y軸交于點(diǎn)C．

（1）確定拋物線的表達(dá)式，并求出C點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）如圖1，經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線l交拋物線于點(diǎn)E，且滿足∠EBO=∠ACB，求出所有滿足條件的點(diǎn)E的坐標(biāo)，并說(shuō)明理由；
（3）如圖2，M，N是拋物線上的兩動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)M在左，點(diǎn)N在右），分別過(guò)點(diǎn)M，N作PM∥x軸，PN∥y軸，PM，PN交于點(diǎn)P．點(diǎn)M，N運(yùn)動(dòng)時(shí)，且始終保持MN=$\sqrt{2}$不變，當(dāng)△MNP的面積最大時(shí)，請(qǐng)直接寫出直線MN的表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖，已知在扇形AOB中，OA=10，∠AOB=36°．將扇形AOB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，形成新的扇形AO′B′，當(dāng)O′A經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí)停止旋轉(zhuǎn)，則點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)為4πcm．（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．計(jì)算：$\sqrt{12}$+$\sqrt{\frac{1}{3}}$-$\frac{1}{tan30°}$-（$\sqrt{3}$）-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖①，在?ABCD中，AF平分∠BAD，交BC于點(diǎn)F，CE平分∠BCD，交AD于點(diǎn)E．

（1）求證：四邊形AFCE是平行四邊形；
（2）如圖②，若BE⊥EC，求證：四邊形ABFE是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖，矩形ABCD中，AB=5，AD=8，E是AD上一動(dòng)點(diǎn)，把△ABC沿BE折疊，當(dāng)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′落在矩形ABCD的對(duì)稱軸上時(shí)，則AE的長(zhǎng)為$\frac{5}{2}$或$\frac{5\sqrt{3}}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)我國(guó)《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)AQI技術(shù)規(guī)定》（試行），AQI共分0-50，51-100，101-150，151-200，201-300和大于300六級(jí)，指數(shù)越大，級(jí)別越高，說(shuō)明污染越嚴(yán)重，對(duì)人體健康的影響也越明顯．專家建議：當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)小于150時(shí)，可以戶外運(yùn)動(dòng)；空氣質(zhì)量指數(shù)151及以上，不適合進(jìn)行旅游等戶外運(yùn)動(dòng)，如表是某市未來(lái)10天的空氣質(zhì)量指數(shù)預(yù)測(cè)：
時(shí)間11日12日13日14日15日16日17日18日19日20日
AQ11491432512541385569102243269
（1）該市市民在這10天內(nèi)隨機(jī)選取1天進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，求這10天該市市民不適合戶外運(yùn)動(dòng)的概率；
（2）一名外地游客計(jì)劃在這10天內(nèi)到該市旅游，隨機(jī)選取連續(xù)2天游玩，求這10天中適合他旅游的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．隨著移動(dòng)計(jì)算技術(shù)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，移動(dòng)學(xué)習(xí)方式越來(lái)越引起人們的關(guān)注．某校計(jì)劃將這種學(xué)習(xí)方式應(yīng)用到教育教學(xué)中，從各年級(jí)共1500名學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生，對(duì)其家庭中擁有的移動(dòng)設(shè)備情況進(jìn)行了調(diào)查，并繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②，根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問(wèn)題：

（1）本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為50圖①中m的值為32
（2）求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)；
（3）根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)該校學(xué)生家庭中；擁有3臺(tái)移動(dòng)設(shè)備的學(xué)生人數(shù)．

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