定義一種“★”新運算，觀察下列等式：2※5=2×4+5=13； 3※（-1）=3×4-1=7．
（1）請你想一想：x※y=
 
；
（2）請你算一算：（-3）※（-2）的值．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：新定義
分析：（1）歸納總結得出結果即可；
（2）利用題中的新定義計算即可得到結果．
解答：解：（1）根據(jù)題意得：x※y=4x+y；
（2）根據(jù)題意得：（-3）※（-2）=-12-2=-14．
故答案為：（1）4x+y
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上點M對應的數(shù)是-2，那么將點M移動4個單位長度，此時點M表示的數(shù)是（　�。�
A、-6B、2
C、-6或2D、都不正確

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當k=
 
時，代數(shù)式2x2+3kxy-2y2-
1
3
xy-2x中xy的系數(shù)為1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列等式不成立的是（　�。�
A、（a-b）2=（b-a）2
B、（a-b）3=-（b-a）3
C、（-x-y）2=（x+y）2
D、（-x+y）3=（x-y）3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知三角形ABC中，AB為7，BC：AC=4：3，求個三角形周長的取值范圍
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

舉世矚目的第16屆亞運動會將于2010年11月12日在廣州舉行，應廣大市民的需求，甲．乙兩家企業(yè)趕制了一批亞動吉祥物，已知甲企業(yè)做了x個，乙企業(yè)是甲企業(yè)的2倍少3個，那么甲、乙兩家企業(yè)共做了
 
個亞運吉祥物．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算題：
（1）
1
2
-[
3
4
-（
1
4
-5-
1
2
）]；
（2）（
1
8
-
5
12
）×24-（-3-3）2÷（-6÷3）2；
（3）（-3）2-[（-
2
3
）+（-
1
4
）]÷
1
12
；                       
（4）-14÷（-5）2×（-
5
3
）+|0.8-1|；
（5）-34÷
9
4
+
4
9
÷（-24）；                           
（6）[（-
3
2
）3×（-
4
3
）2÷（-
1
2
）-32-（-3）3]×（-14）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

我們給出如下定義：點P是等邊△ABC內(nèi)一點，連結PA，PB，PC，我們稱以PA，PB，PC為邊構成的新三角形為原三角形的“聯(lián)誼三角形”．
（1）如圖，點P是等邊△ABC內(nèi)一點，且∠APB=150°，∠BPC=120°，∠APC=90°，將△ABP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°到△ACP′，連結PP′，請判斷△CPP′是不是△ABC的“聯(lián)誼三角形”？若是，請說明理由，并求出該“聯(lián)誼三角形”各內(nèi)角的度數(shù)；若不是，請說明理由．
（2）若等邊△ABC的“聯(lián)誼三角形”是等腰直角三角形（設PB=PC），分別求∠APB，∠APC，∠BPC的度數(shù)？
（3）若∠APB=α°，∠BPC=β°，∠APC=γ°，則“聯(lián)誼三角形”各內(nèi)角的度數(shù)分別為
 
，
 
，
 
（直接用含α或β或γ的式子表示）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是測量一顆玻璃球體積的過程：
（1）將300mL的水倒進一個容量為500mL的杯子中；
（2）將四顆相同的玻璃球放入水中，結果水沒有滿；（3）再加一顆同樣的玻璃球放入水中，結果水滿溢出．
根據(jù)以上過程，推測這樣一顆玻璃球的體積在（1mL水的體積為1cm3）（　�。�
A、20cm3以上，30cm3以下
B、30cm3以上，40cm3以下
C、40cm3以上，50cm3以下
D、50cm3以上，60cm3以下

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