已知一元二次方程(m-2)x2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,而且m為正整數(shù),求方程的解.

解:∵一元二次方程(m-2)x2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,
∴m-2≠0,且△≥0,即△=22-4(m-2)=4(3-m)≥0,解得m≤3,
又∵m為正整數(shù),
∴m=1或3,
當(dāng)m=1,方程變?yōu)椋簒2+2x-1=0,
∴△=22-4×(-1)=8,
∴x===-1±,
所以x1=-1,x2=-1-
當(dāng)m=3,方程變?yōu)椋簒2-2x+1=0,
∴(x-1)2=0,
所以x1=x2=1.
分析:由一元二次方程(m-2)x2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則m-2≠0,且△≥0,即△=22-4(m-2)=4(3-m)≥0,解得m≤3,由m為正整數(shù),
由此得到m=1或3.當(dāng)m=1,則方程變?yōu)椋簒2+2x-1=0,用求根公式法可解方程;當(dāng)m=3,方程變?yōu)椋簒2-2x+1=0,用因式分解法求解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根的判別式△=b2-4ac.當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知一元二次方程-x2+bx+c=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是m,4,其中0<m<4.
(1)求b、c的值(用含m的代數(shù)式表示);
(2)設(shè)拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,-2),且AD•BD=10,求拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)在(2)中所得的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使得PC=PD?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一元二次方程x2+mx+7=0有一根為7,求這個(gè)方程的另一個(gè)根和m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一元二次方程x2-6x-5=0的兩根為a、b,則
1
a
+
1
b
的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013•武漢模擬)先閱讀并完成第(1)題,再利用其結(jié)論解決第(2)題.
(1)已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)根為x1,x2,則有x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
.這個(gè)結(jié)論是法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)最先發(fā)現(xiàn)并證明的,故把它稱為“韋達(dá)定理”.利用此定理,可以不解方程就得出x1+x2和 x1•x2的值,進(jìn)而求出相關(guān)的代數(shù)式的值.
請(qǐng)你證明這個(gè)定理.
(2)對(duì)于一切不小于2的自然數(shù)n,關(guān)于x的一元二次方程x2-(n+2)x-2n2=0的兩個(gè)根記作an,bn(n≥2),
請(qǐng)求出
1
(a2-2)(b2-2)
+
1
(a3-2)(b3-2)
+…+
1
(a2011-2)(b2011-2)
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•高州市一模)已知一元二次方程(m-1)x2-4mx+4m-2=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案