13.已知y=$\frac{x-1}{2-3x}$,x取何值時(shí).
(1)分式無(wú)意義;
(2)y的值是零;
(3)y的值是正數(shù);
(4)y的值是負(fù)數(shù).

分析 (1)直接利用分式無(wú)意義則分母為0,進(jìn)而得出答案;
(2)直接利用分式的值為零則分子為零,進(jìn)而得出答案;
(3)利用分子與分母同號(hào),進(jìn)而得出答案;
(4)利用分子與分母異號(hào),得出答案.

解答 解:y=$\frac{x-1}{2-3x}$,
(1)當(dāng)2-3x=0時(shí),分式無(wú)意義,即x=$\frac{2}{3}$;

(2)y的值是零,即x-1=0,解得:x=1;

(3)y的值是正數(shù)可得:①$\left\{\begin{array}{l}{x-1>0}\\{2-3x>0}\end{array}\right.$或②$\left\{\begin{array}{l}{x-1<0}\\{2-3x<0}\end{array}\right.$,
解①得:無(wú)解;解②得:$\frac{2}{3}$<x<1;

(4)y的值是負(fù)數(shù)則①$\left\{\begin{array}{l}{x-1>0}\\{2-3x<0}\end{array}\right.$或②$\left\{\begin{array}{l}{x-1<0}\\{2-3x>0}\end{array}\right.$,
解①得:x>1;解②得:$\frac{2}{3}$>x.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分式有無(wú)意義以及不等式組的解法,正確分類(lèi)討論是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知點(diǎn)P(a,b)滿足ab<0,a-b>0,則點(diǎn)P在( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知A(0,3),B(0,-1),△ABC是等邊三角形,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.已知點(diǎn)M(a,2)在第二象限,則點(diǎn)N(-a2-1,a-2)在第三象限.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.若點(diǎn)A(a-1,a)在第二象限,則點(diǎn)B(a,1-a)在第四象限.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)(-$\frac{1}{2}$)-1-2-2×8+20160-(-0.125)201×8201;
(2)1232-122×124;
(3)(a+1)(1-a)+a(1-a)-1;
(4)(-x2y53±(2x5y6)•(-$\frac{1}{2}$xy2);
(5)[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷2x.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,等邊△ABC中,D為BC邊上一點(diǎn),∠DAE=60°,AE交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)E,△ADE是等邊三角形嗎?說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.若$\frac{1}{3}{a^{2m-5}}{b^{n+1}}$與-3ab3-n的和為單項(xiàng)式,則m+n=4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.月初,明斯克航母告別鹽田,據(jù)不完全估算,16年間累計(jì)接待游客11000000人次,11000000用科學(xué)記數(shù)法表示是1.1×107

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案