x,y為實數(shù),且滿足
x-1
+(3x+y-1)2=0,則
5x+y2
=
 
考點:非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方
專題:
分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解.
解答:解:由題意得,x-1=0,3x+y-1=0,
解得x=1,y=-2,
所以,
5x+y2
=
5×1+(-2)2
=
9
=3.
故答案為:3.
點評:本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個非負(fù)數(shù)的和為0時,這幾個非負(fù)數(shù)都為0.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M、N為雙曲線y=
4
x
(x>0)上的兩點,且其橫坐標(biāo)分別為a、a+2,分別過M、N作y軸、x軸的垂線,相交于點B,垂足分別為點C、A,連接OM、ON、MN,把△OMN的面積與△BMN的面積分別記為S△OMN、S△BMN
(1)若矩形OABC的面積為12,求a的值,并求出此時的S△OMN:S△BMN
(2)隨著a的取值不同,M,N兩點不斷運動,當(dāng)M為BC邊中點時,a=
 
,此時S△OMN:S△BMN=
 
;
(3)結(jié)合(1)、(2)的計算結(jié)果,試猜想S△OMN:S△BMN的值(用含a的式子表示),并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(π-3.14)0+
12
-(
1
2
-1-2sin60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.15°=
 
′=
 
″,41°18′36″=
 
  度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字為a,個位上的數(shù)字比a大3,且十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字之和為9,則這個兩位數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小蘭家的窗戶裝飾物如圖,它是由四個半圓組成(半徑分別相同),窗戶能射進(jìn)陽光部分的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l1:y=kx+b與直線l2:y=-3x在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖象如圖,則關(guān)于x,y的方程組
y=kx+b
y=-3x
的解為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分對應(yīng)值如下表所示,則x=4對應(yīng)的函數(shù)值y=
 

x -3 -2 0 1 3 5
y 7 0 -8 -9 -5 7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的三個頂點均在方格紙的格點上,B、C兩點的位置分別用有序數(shù)對(0,-2)、(3,-1)表示,將△ABC平移后,點C的對應(yīng)點C1的位置為(1,2),則點A的對應(yīng)點A1的位置為( 。
A、(-1,2)
B、(-1,3)
C、(-2,1)
D、(-2,3)

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