【題目】某車行去年A型車的銷售總額為6萬元,今年每輛車的售價比去年減少400元.若賣出的數量相同,銷售總額將比去年減少20%.
(1)求今年A型車每輛車的售價.
(2)該車行計劃新進一批A型車和B型車共45輛,已知A、B型車的進貨價格分別是1100元,1400元,今年B型車的銷售價格是2000元,要求B型車的進貨數量不超過A型車數量的兩倍,應如何進貨才能使這批車獲得最大利潤,最大利潤是多少?
【答案】(1)今年A型車每輛車售價為1600元;(2)購進15輛A型車、30輛B型車時銷售利潤最大,最大利潤是25500元.
【解析】(1)設今年A型車每輛售價為x元,則去年每輛售價為(x+400)元,根據數量=總價÷單價,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論;
(2)設今年新進A型車a輛,銷售利潤為y元,則新進B型車(45﹣a)輛,根據銷售利潤=單輛利潤×銷售數量,即可得出y關于a的函數關系式,由B型車的進貨數量不超過A型車數量的兩倍,即可得出關于a的一元一次不等式,解之即可得出a的取值范圍,再利用一次函數的性質即可解決最值問題.
(1)設今年A型車每輛售價為x元,則去年每輛售價為(x+400)元,
根據題意得:
,
解得:x=1600,
經檢驗,x=1600是原分式方程的解,
∴今年A型車每輛車售價為1600元.
(2)設今年新進A型車a輛,銷售利潤為y元,則新進B型車(45﹣a)輛,
根據題意得:y=(1600﹣1100)a+(2000﹣1400)(45﹣a)=﹣100a+27000.
∵B型車的進貨數量不超過A型車數量的兩倍,
∴45﹣a≤2a,解得:a≥15.
∵﹣100<0,
∴y隨a的增大而減小,
∴當a=15時,y取最大值,最大值=﹣100×15+27000=25500,此時45﹣a=30.
答:購進15輛A型車、30輛B型車時銷售利潤最大,最大利潤是25500元.
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【題目】閱讀下列材料;我們知道的幾何意義是在數軸上數對應的點與原點的距離,即,也就是說,表示在數軸上數與數0對應點之間的距離.這個結論可以推廣為:表示在數軸上數與對應點之間的距離.例:已知,求的值.
解:在數軸上與1的距離為2的點對應數為3和,即的值為3和.
仿照閱讀材料的解法,解決下列問題:
(1)已知,的值為__________;
(2)若數軸上表示的點在與2之間,則的值為__________;
(3)當滿足什么條件時,有最小值,最小值是多少.
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【題目】數軸上點對應的數是,點對應的數是,一只小蟲從點出發(fā)沿著數軸的正方向以每秒個單位的速度爬行至點,又立即返回到點,共用了秒鐘.
點對應的數是_.
若小蟲返回到點后再作如下運動:第一次向右爬行個單位,第次向左爬行個單位,第三次向右爬行個單位,第四次向左爬行個單位,..依此規(guī)律爬下去, 它第次爬行所停的點所對應的數是 .
第次爬行所停的點所對應的數是
在的條件下,求小蟲第次爬行所停的點所對應的數.
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【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸為直線x=1,則下列結論正確的有_____.
①abc>0
②方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1,x2=3
③2a+b=0
④當x>0時,y隨x的增大而減小
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【題目】某校為了解學生的課外閱讀情況,對部分學生進行了調查,并統(tǒng)計他們平均每天的課外閱讀時間t(單位:min),然后利用所得數據繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據以上信息解答下列問題:
(1)本次調查活動采取了 調查方式,樣本容量是 .
(2)圖2中C的圓心角度數為 度,補全圖1的頻數分布直方圖.
(3)該校有900名學生,估計該校學生平均每天的課外閱讀時間不少于50min的人數.
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【題目】長春市地鐵1號線,北起北環(huán)站,南至紅咀子站,共設15個地下車站,2017年6月30日開通運營,標志著吉林省正式邁進“地鐵時代”,15個站點如圖所示.
某天,王紅從人民廣場站開始乘坐地鐵,在地鐵各站點做志愿者服務,到A站下車時,本次志愿者服務活動結束,約定向紅咀子站方向為正,當天的乘車記錄如下(單位:站):+5,﹣2,﹣6,+8,+3,﹣4,﹣9,+8
(1)請通過計算說明A站是哪一站?
(2)相鄰兩站之間的距離為1.3千米,求這次王紅志愿服務期間乘坐地鐵行進的路程是多少千米?
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【題目】如圖,已知∠AOB=∠COD=90°.
(1)猜想:∠BOC與∠AOD之間的數量關系,并說明理由;
(2)若OE平分∠AOC,∠BOC=34°,求∠AOE的余角的度數;
(3)若OC表示北偏東34°方向,在(2)的條件下直接寫出OE表示的方向.
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【題目】如圖所示,數學家莫倫發(fā)現了世界上第一個完美長方形,它恰好能夠分割成大小不同的正方形,請你完成下面計算.
(1)如果標注1,2的正方形的邊長分別是1和1.2,那么標注3的正方形的邊長為________.標注5的正方形的邊長為________.
(2)如果標注1,2的正方形的邊長分別是和,求標注10的正方形的邊長是多少?(用含的代數式表示)
(3)若在(2)的條件下,“勤奮小組”繼續(xù)探究發(fā)現,標注9的正方形邊長有兩種表示方法,若標注9的正方形的邊長是15,求的值?
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【題目】已知直線l1:y=(k﹣1)x+k+1和直線l2:y=kx+k+2,其中k為不小于2的自然數.
(1)當k=2時,直線l1、l2與x軸圍成的三角形的面積S2=______;
(2)當k=2、3、4,……,2018時,設直線l1、l2與x軸圍成的三角形的面積分別為S2,S3,S4,……,S2018,則S2+S3+S4+……+S2018=______.
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