如圖,已知 AB=CD,要使△ABC≌△DCB成立,還需填加一個(gè)條件,那么這個(gè)條件可是:
 
考點(diǎn):全等三角形的判定
專題:開放型
分析:添加條件AC=BD,根據(jù)“邊邊邊”判定三角形全等即可解題.
解答:證明:在△ABC和△DCB中,
AB=CD
AC=BD
BC=BC

∴△ABC≌△DCB(SSS).
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定,本題屬于開放題,牢記“SAS”“SSS”“ASA”“AAS”方法判定三角形全等解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示菱形ABCD,AB=6cm,∠DAB=120°,則菱形ABCD的面積為
 
cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,直線l1和l2的交點(diǎn)坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知3,5,2x,3y的平均數(shù)是4;20,18,5x,-6y的平均數(shù)是1.則xy(x+y)的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a<-4,化簡(jiǎn)
(a+3)2
-|2-a|=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠A=70°,∠B=55°,以BC為直徑作⊙O,分別交AB,AC于E,F(xiàn),BE與CF相等嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解:y4+5y2-14=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若最簡(jiǎn)根式
2a-43a+b
a-b
是同類根式,則2a+b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2-y2=1,化簡(jiǎn)(x+y)2010(x-y)2010=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案