（2012•莆田）若扇形的圓心角為60°，弧長為2π，則扇形的半徑為
6
6
．
分析：利用扇形的弧長公式表示出扇形的弧長，將已知的圓心角及弧長代入，即可求出扇形的半徑．
解答：解：∵扇形的圓心角為60°，弧長為2π，
∴l(xiāng)=
nπR
180
，即2π=
60π•R
180
，
則扇形的半徑R=6．
故答案為：6
點(diǎn)評：此題考查了弧長的計(jì)算公式，扇形的弧長公式為l=
nπR
180
（n為扇形的圓心角度數(shù)，R為扇形的半徑），熟練掌握弧長公式是解本題的關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•莆田）甲、乙兩班學(xué)生參加植樹造林．已知甲班每天比乙班少植2棵樹，甲班植60棵樹所用天數(shù)與乙班植70棵樹所用天數(shù)相等．若設(shè)甲班每天植樹x棵，則根據(jù)題意列出方程正確的是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•莆田）某學(xué)校為了做好道路交通安全教育工作，隨機(jī)抽取本校100名學(xué)生就上學(xué)的交通方式進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制扇形圖如圖所示．若該校共有1000名學(xué)生，請你估計(jì)全校步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù)約有
400
400
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•莆田）如圖，一次函數(shù)y=k1x+b的圖象過點(diǎn)A（0，3），且與反比例函數(shù)y=
k2x
（x＞O）的圖象相交于B、C兩點(diǎn)．
（1）若B（1，2），求k1•k2的值；
（2）若AB=BC，則k1•k2的值是否為定值？若是，請求出該定值；若不是，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•莆田質(zhì)檢）如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，點(diǎn)D是射線CA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn) （不與A、C重合），DE⊥直線AB于E點(diǎn)，點(diǎn)F是BD的中點(diǎn)，過點(diǎn)F作FH⊥直線AB于H點(diǎn)，連接EF，設(shè)AD=x．
（1）①若點(diǎn)D在AC邊上，求FH的長（用含x的式子表示）；
②若點(diǎn)D在射線CA上，△BEF的面積為S，求S與x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的取值范圍．
（2）若點(diǎn)D在AC邊上，點(diǎn)P是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，DP與EF相交于O點(diǎn)，當(dāng)DP+FP的值最小時(shí)，猜想DO與PO之間的數(shù)量關(guān)系，并加以證明．

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