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11.已知在△ABC中,AB=2AC,CD⊥AC,AD平分∠BAC,求證:AD=BD.

分析 過D作DE⊥AB于E,根據角平分線的性質得出DE=DC,根據AAS證△DEA≌△DCA,推出AE=AC,利用等腰三角形的性質證明即可.

解答 證明:過D作DE⊥AB于E,

∵AD平分∠BAC,CD⊥AC,
∴DE=DC,
在△DEA和△DCA中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠DAE=∠DAC}\\{∠AED=∠ACD}\\{DE=DC}\end{array}\right.$,
∴△DEA≌△DCA,
∴AE=AC,
∵2AC=AB
∴AE=AC=BE
∵AE⊥DE
∴AD=BD

點評 此題考查了等腰三角形的性質,全等三角形的性質和判定的應用,關鍵是求出△DEA≌△DCA,主要培養(yǎng)了學生分析問題和解決問題的能力,題目比較好,難度適中.

練習冊系列答案
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8.如圖,等邊△ABC內接于⊙O,點P是劣弧$\widehat{BC}$上的一點(端點除外),連接AP,延長BP至點D,使BD=AP,連接PC、CD.
(1)如圖1,若AP經過圓心O.
①求∠CAP的度數;
②猜想△PCD是何種特殊三角形,并加以證明.
(2)數字課代表小明經過攤就發(fā)現:“無論點P在劣弧$\widehat{BC}$上怎樣運動(如圖2),∠D的大小不會發(fā)生變化.”你認為小明的說法正確嗎?請說明理由.

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2.在正方形ABCD中,將直線AB繞點A順時針旋轉n°得直線AG,點I與B點關于直線AG對稱,BI交AG于F,連接
DI交AG于H.
(1)如圖1,連接BD,當n=30時,求∠1的度數.
(2)如圖2,連接CH,求證:CH⊥AG;
(3)如圖3,當n=60,AB=2時,CH的長為$\sqrt{3}$+1.

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19.下列長度的三條線段中,能圍成三角形的是(  )
A.5cm,5cm,12cmB.3cm,4cm,5cmC.4cm,6cm,10cmD.3cm,4cm,8cm

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6.有一些分別標有6,12,18,24,…的卡片,后一張卡片上的數比前一張卡片上的數大6,小明拿了相鄰的三張卡片.小明能否拿到相鄰的三張卡片,使得這三張卡片上的數之和等于86?如果能拿到,請求出這三張卡片上的數各是多少?如果不能拿到,請說明理由.

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16.解三元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-4y+z=-3,①}\\{2x+y-z=18,②}\\{x-y-z=7,③}\end{array}\right.$.

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3.代數式3x2-4x+6的值為12,則代數式x2-$\frac{4}{3}x+6$的值為( 。
A.7B.8C.12D.18

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20.解方程:
(1)5x-3=4x+15
(2)4-x=3(2-x)
(3)$3x-\frac{1}{2}=-\frac{x}{2}+3$
(4)$\frac{3-7x}{5}=\frac{1-4x}{3}-1$.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

1.若|x-3|=0,則x=3.

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