【題目】如圖1,RtABC中,∠ACB90°,點(diǎn)DAB邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)A,點(diǎn)B重合),過(guò)點(diǎn)DEDCD交直線AC于點(diǎn)E,已知∠A30°,AB4cm,在點(diǎn)D由點(diǎn)A到點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,設(shè)ADxcm,AEycm

小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)通過(guò)取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,得到了xy的幾組值,如下表:

x/cm

1

2

3

y/cm

0.4

0.8

1.0

   

1.0

0

4.0

(說(shuō)明:補(bǔ)全表格時(shí)相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))

2)在如圖2的平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合畫(huà)出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)AEAD時(shí),AD的長(zhǎng)度約為   cm

【答案】(1)1.2;(2)作圖見(jiàn)解析;(3)2.4或3.3.

【解析】

1)(2)根據(jù)題意測(cè)量、作圖即可;

3)滿足AEAD條件,實(shí)際上可以轉(zhuǎn)化為正比例函數(shù)y

1)根據(jù)題意,測(cè)量得1.2,∴故答案為:1.2

2)根據(jù)已知數(shù)據(jù),作圖得:

3)當(dāng)AEAD時(shí),y,在(2)中圖象作圖,并測(cè)量?jī)蓚(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)得:

AD=2.43.3

故答案為:2.43.3

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【題目】某中學(xué)計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好組建課外興趣小組,并隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的興趣愛(ài)好進(jìn)行調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,完成下列問(wèn)題:

學(xué)校這次調(diào)查共抽取了 名學(xué)生;

的值并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,圍棋所在扇形的圓心角度數(shù)為 ;

設(shè)該校共有學(xué)生名,請(qǐng)你估計(jì)該校有多少名學(xué)生喜歡足球.

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(1)a,k的值及點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)若點(diǎn)Px軸上,且SACPSBOC,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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A. y= B. y= C. y=2 D. y=3

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(1)參加抽樣調(diào)查的學(xué)生數(shù)是______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“大排”部分的圓心角是______°;

(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)若全校有3000名學(xué)生,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)估計(jì)最喜愛(ài)“烤腸”的學(xué)生人數(shù).

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