已知:如圖,等邊三角形ABD與等邊三角形ACE具有公共頂點(diǎn)A,連接CD,BE,交于點(diǎn)P.
(1)觀察度量,∠BPC的度數(shù)為
120°
120°
.(直接寫出結(jié)果)
(2)若繞點(diǎn)A將△ACE旋轉(zhuǎn),使得∠BAC=180°,請(qǐng)你畫出變化后的圖形.(示意圖)
(3)在(2)的條件下,求出∠BPC的度數(shù).
分析:(1)∠BPC的度數(shù)為120°,理由為:由△ABD與△ACE都是等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)得到∠DAB=∠ABD=∠CAE=60°,AD=AB,AC=AE,利用等式的性質(zhì)得到夾角相等,利用SAS得出三角形DAC與三角形BAE全等,由全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等得到∠ADC=∠ABE,利用外角性質(zhì),等量代換即可得到所求;
(2)作出相應(yīng)的圖形,如圖所示;
(3)解法同(1),求出∠BPC的度數(shù)即可.
解答:解:(1)∠BPC的度數(shù)為120°,理由為:
證明:∵△ABD與△ACE都是等邊三角形,
∴∠DAB=∠ABD=∠CAE=60°,AD=AB,AC=AE,
∴∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠DAC=∠BAE,
在△DAC與△BAE中,
AD=AB
∠DAC=∠BAE
AC=AE
,
∴△DAC≌△BAE(SAS),
∴∠ADC=∠ABE,
∵∠ADC+∠CDB=60°,
∴∠ABE+∠CDB=60°,
∴∠BPC=∠DBP+∠PDB=∠ABE+∠CDB+∠ABC=120°;
(2)作出相應(yīng)的圖形,如圖所示;
(3)∵△ABD與△ACE都是等邊三角形,
∴∠ADB=∠BAD=∠ABD=∠CAE=60°,AD=AB,AC=AE,
∴∠DAB+∠DAE=∠CAE+∠DAE,即∠DAC=∠BAE,
在△DAC與△BAE中,
AD=AB
∠DAC=∠BAE
AC=AE
,
∴△DAC≌△BAE(SAS),
∴∠ADC=∠ABE,
∵∠ABE+∠DBP=60°,
∴∠ADC+∠DBP=60°,
∴∠BPC=∠BDP+∠PBD=∠ADC+∠DBP+∠ADB=120°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了等邊三角形的性質(zhì),外角性質(zhì),以及全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以借助探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.
(1)“對(duì)與兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”.精英家教網(wǎng)類似地你可以得到:“滿足
 
,或
 
,兩個(gè)直角三角形相似”.
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類似地你可以得到“滿足
 
的兩個(gè)直角三角形相似”.
請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫出已知,并完成說理過程.
已知:如圖,
 

試說明Rt△ABC∽R(shí)t△A′B′C′.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.

(1)“對(duì)于兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”,類似地,你可以得到“滿足_____,或_____,兩個(gè)直角三角形相似”;
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類似地,你可以得到滿足_____兩個(gè)直角三角形相似”.請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫出已知,并完成說理過程.
已知:如圖,_____.試說明Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(江蘇南京) 題型:解答題

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.

(1)“對(duì)于兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”,類似地,你可以得到“滿足_____,或_____,兩個(gè)直角三角形相似”;
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類似地,你可以得到滿足_____兩個(gè)直角三角形相似”.請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫出已知,并完成說理過程.
已知:如圖,_____.試說明Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:選擇題

已知:如圖,在等邊三角形ABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D是MN上任意一點(diǎn),CD、BD的延長線分別與AB、AC交于F、E,若 ,則等邊三角

 

形ABC的邊長為

 

A.         B.              C.               D.1

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在等邊三角形ABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D是MN上任意一點(diǎn),CD、BD的延長線分別與AB、AC交于F、E,若 ,則等邊三角

 

形ABC的邊長為

 

A.         B.              C.              D.1

 

 

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