分解因式：9+24（x-y）+16（x-y）2．
考點：因式分解-運(yùn)用公式法
專題：計算題
分析：原式利用完全平方公式分解即可．
解答：解：原式=[4（x-y）+3]2
=（4x-4y+3）2．
點評：此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法，熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：[（
3
5
+1
1
4
×1
7
25
）-（
7
50
-
1
10
）]÷（
17
25
-1
2
5
）+5
1
2
．
（2）解方程：
①7x+6=8-3x+2x
②-1.4x+2.8x=-7+9.8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖，在△ABC中，AB=AC，若將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)180°得到△EFC．
（1）若△ABC的面積為3cm2，求四邊形ABEF的面積；
（2）當(dāng)∠ACB為多少度時，四邊形ABFE為矩形？（說明理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在十一黃金周期間，某書店把一套價格為40元的兒童讀物降價20%出售，假期過后，又提價20%，這時這套兒童讀物的價格是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|x-4|+（y-9）2=0，試求(
y-x
y+x
)2•
x+y
x2-4xy+4y2
÷(
x-y
x-2y
)2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖的圖形是由一長方形及一等腰三角形所組成．
（a）求此圖形的面積A的公式．
（b）若a=10，b=7，求A．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知正方形ABCD，點E是AB上的一點，連接CE，以CE為一邊，在CE的上方作正方形CEFG，連接DG．求證：BE=DG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年以來，我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點，為了調(diào)查學(xué)生對霧霾知識的了解程度，某校在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果共分為四個等級：A．非常了解；B．比較了解；C．基本了解；D．不了解．根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，繪制了不完整的兩種統(tǒng)計圖．請結(jié)合統(tǒng)計圖，回答下列問題．
（1）本次參與調(diào)查的學(xué)生共有
 
人，扇形統(tǒng)計圖中B等級所占的百分比為
 
，D部分所對應(yīng)的圓心角
 
；
（2）請補(bǔ)全圖1所示的條形統(tǒng)計圖；
（3）若該校有2000名學(xué)生，請你估計對霧霾天氣不了解的學(xué)生人數(shù)，并對這些學(xué)生一點建議吧．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲船在港口P的南偏西60°方向，距港口30海里的A處，沿AP方向以每小時5海里的速度勻速駛向港口P．乙船從港口P出發(fā)，沿南偏東45°方向勻速駛離港口P，現(xiàn)兩船同時出發(fā)，2小時后甲船到達(dá)B處，乙船到達(dá)C處，此時乙船恰好在甲船的正西方向．求乙船的航行速度．（結(jié)果精確到個位，參考數(shù)據(jù)：
2
≈1.414，
3
≈1.732，結(jié)果保留整數(shù)）

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