【題目】如圖,在邊長為6的正方形ABCD中,E是邊CD的中點,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG.

(1)求證:△ABG≌△AFG;(2)求BG的長.

【答案】見解析;2.

【解析】試題分析:根據(jù)正方形的性質得到AD=AB,∠B=∠D=90°,根據(jù)折疊的性質可得AD=AF∠AFE=∠D=90°,從而得到∠AFG=∠B=90°AB=AF,結合AG=AG得到三角形全等;根據(jù)全等得到BG=FG,設BG=FG=x,則CG=6x,根據(jù)E為中點得到CE=EF=DE=3,則EG=3+x,根據(jù)Rt△ECG的勾股定理得出x的值.

試題解析:(1)、四邊形ABCD是正方形,∴∠B=∠D=90°,AD=AB,由折疊的性質可知

AD=AF,∠AFE=∠D=90°∴∠AFG=90°,AB=AF, ∴∠AFG=∠B, 又AG=AG∴△ABG≌△AFG

2)、∵△ABG≌△AFGBG=FG, 設BG=FG= ,則GC= , ECD的中點,

CE=EF=DE=3, EG= , , 解得, BG=2.

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【題目】已知兩角之比為2:1,且這兩角之和為直角,則這兩個角的大小分別為( 。

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【題目】在學習了利用尺規(guī)作一個角的平分線后,愛鉆研的小聰發(fā)現(xiàn),只有一把刻度尺也可以作出一個角的平分線.她是這樣作的(如圖)

(1)分別在∠AOB的兩邊OA,OB上各取一點C,D,使得OCOD.

(2)連結CD,并量出CD的長度,取CD的中點E.

(3)O,E兩點作射線OE,則OE就是∠AOB的平分線.

請你說出小聰這樣作的理由.

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【題目】在平面直角坐標系中,O為坐標原點.

(1)已知點A(3,1),連接OA,平移線段OA,使點O落在點B.設點A落在點C,作如下探究:

探究一:若點B的坐標為(1,2),請在圖①中作出平移后的圖形,則點C的坐標是______;連接AC、BO,請判斷O、A、C、B四點構成的圖形的形狀,并說明理由;

探究二:若點B的坐標為(6,2),如圖②,判斷O、A、BC四點構成的圖形的形狀.

(2)通過上面的探究,請直接回答下列問題:

①若已知三點A(a,b)、B(c,d)、C(a+c,b+d)(AB、C都不與原點O重合),順次連接點OA、C、B,請判斷所得圖形的形狀;

②在①的條件下,如果所得圖形是菱形或者正方形,請選擇一種情況,寫出ab、c、d應滿足的關系式.

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【題目】如果一個多邊形的內角和是外角和的5倍,那么這個多邊形的邊數(shù)是( 。

A. 10B. 11C. 12D. 13

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