如圖，為解決A、B、C、D四個(gè)村莊的用水問(wèn)題，決定在已建水廠與這四個(gè)村莊之間鋪設(shè)供水管道．現(xiàn)在已知這四個(gè)村莊及水廠之間的距離（千米）．由于地質(zhì)構(gòu)造不一樣，經(jīng)測(cè)算，在A村和D村之間鋪設(shè)水管的費(fèi)用要比其他地方鋪設(shè)水管的費(fèi)用每千米增加150%．問(wèn)：能把水輸送到這四個(gè)村莊的輸水管道成本最省的一條線路的長(zhǎng)度是
 
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專(zhuān)題：應(yīng)用題
分析：由于在A村和D村之間鋪設(shè)水管的費(fèi)用要比其他地方鋪設(shè)水管的費(fèi)用每千米增加150%，故可舍去從A到D，先從水廠到A，再C，從C到D一段，再?gòu)腃到B一段即可．
解答：解：從A到D，先從水廠到A，再C，從C到D一段，再?gòu)腃到B一段，
總路程=6+6.5+5.5+7=25（千米）．
故答案為：25千米．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟知有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是一條東西方向的馬路，在A點(diǎn)的東南方向1000
2
m的地方有一所中學(xué)C，現(xiàn)有一拖拉機(jī)自西向東行駛，拖拉機(jī)發(fā)出的噪聲800m范圍內(nèi)均有影響，該拖拉機(jī)在行駛過(guò)程中對(duì)中學(xué)C有影響嗎？試說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一批獎(jiǎng)給數(shù)學(xué)競(jìng)賽的優(yōu)勝者，如果每人得5本，則多余8本，如果每人得8本，則差7本，問(wèn)共有多少本和多少個(gè)競(jìng)賽優(yōu)勝者？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將拋物線y=x2向下平移后，設(shè)它與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為點(diǎn)A，B，且拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)C．
（1）若△ABC為等邊三角形，求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式；
（2）若△ABC為等腰直角三角形，求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式；
（3）若將拋物線改為y=ax2，以上兩個(gè)問(wèn)題怎么解答；
（4）若拋物線改為y=a（x-m）2呢？
（5）由此，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若|a-b|=-（a-b），則a與b的大小關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下列各數(shù)的排列規(guī)律，在橫線上寫(xiě)出適當(dāng)?shù)臄?shù)：
2
8
，-
3
16
，
4
32
，-
5
64
，
 
，
 
…

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，比較大小：-a
 
-b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若xm-3=5是一元一次方程，則m的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某項(xiàng)工作，甲單獨(dú)做需20h完成，乙單獨(dú)做需12h完成，現(xiàn)在先由甲單獨(dú)做4h，剩下的部分由甲、乙合做一段時(shí)間后，乙再單獨(dú)做2h全部完成，則當(dāng)甲、乙合做的時(shí)間為
 
h．

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