【題目】如圖1,在中,,的外接圓,過點于點,連接于點,延長至點,使,連接.

1)求證:;

2)求證:的切線;

3)如圖2,若點的內(nèi)心,,求的長.

【答案】1)證明見解析;(2)證明見解析;(3BG=5.

【解析】

(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,再根據(jù)圓周角定理以及可得,即可得ED=EC;

(2)連接,可得,繼而根據(jù)以及三角形外角的性質(zhì)可以推導得出,可得,從而可得,問題得證;

(3)證明,可得,從而求得,連接,結合三角形內(nèi)心可推導得出,繼而根據(jù)等腰三角形的判定可得.

(1)∵,,

,,

,

;

(2)連接,

,

,

,

,,

,,

,

的切線;

(3)∵,

,,

,

連接,,

,

為內(nèi)心,,

,

,

.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)種植AB、C三種樹苗一共480棵,安排80名工人一天正好完成,已知每名工人只植一種樹苗,且每名工人每天可植A種樹苗8棵;或植B種樹苗6棵,或植C種樹苗5棵.經(jīng)過統(tǒng)計,在整個過程中,每棵樹苗的種植成本如圖所示.設種植A種樹苗的工人為x名,種植B種樹苗的工人為y名.

1)求yx之間的函數(shù)關系式;

2)設種植的總成本為w元,

wx之間的函數(shù)關系式;

若種植的總成本為5600元,從植樹工人中隨機采訪一名工人,求采訪到種植C種樹苗工人的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線 為常數(shù))經(jīng)過點 ,與 軸相 交于點 (點 在點 的右側).

1)求拋物線的解析式和點 的坐標;

2)將直線 向下平移 )個單位長度后,得到的直線與拋物線只有一個公共點 ,求點 的坐標;

3)在(2)的條件下,連接 ,在 正半軸上是否存在點 ,使以 為頂點的三角形與 相似.若存在,請求出點 的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知正n邊形的周長為60,邊長為a

(1)當n=3時,請直接寫出a的值;

(2)把正n邊形的周長與邊數(shù)同時增加7后,假設得到的仍是正多邊形,它的邊數(shù)為n+7,周長為67,邊長為b.有人分別取n等于3,20,120,再求出相應的ab,然后斷言:“無論n取任何大于2的正整數(shù),ab一定不相等.”你認為這種說法對嗎?若不對,請求出不符合這一說法的n的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點坐標為軸正半軸上一動點,則度數(shù)為_________,在點運動的過程中的最小值為________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,BE是它的角平分線,∠C90°,DAB邊上,以DB為直徑的半圓O經(jīng)過點E,交BC于點F

1)求證:ACO的切線;

2)已知∠A30°,O的半徑為4,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,六邊形ABCDEF的內(nèi)角都相等, ,則下列結論成立的個數(shù)是

; ; 四邊形ACDF是平行四邊形; 六邊形ABCDEF既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點和點C,與y軸交于點B的面積是6.

1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式;(2)當時,比較的大小.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點是坐標原點,點是反比例函數(shù)圖像上一點,點軸上,,四邊形是平行四邊形,交反比例函數(shù)圖像于點

1)平行四邊形的面積等于______

2)設點橫坐標為,試用表示點的坐標;(要有推理和計算過程)

3)求的值;

4)求的最小值.

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