如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,若AC=5,BC=12,求AD的長(zhǎng).
考點(diǎn):勾股定理
專題:
分析:根據(jù)勾股定理求出AB的長(zhǎng),再根據(jù)△CDA∽△BCA,列出
AD
AC
=
AC
AB
,求出AD的長(zhǎng).
解答:解:在Rt△ABC中,AB=
52+122
=13,
∵∠A=∠A,∠CDA=∠BCA,
∴△CDA∽△BCA,
AD
AC
=
AC
AB
,
AD
5
=
5
13
,
∴AD=
25
13
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理和三角形相似,找到對(duì)應(yīng)邊,求出相似比是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:4(x+p)2+12(x+p)(x+q)+9(x+q)2

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某市計(jì)劃在2013年將該市的綠地面積在2011年的基礎(chǔ)上增加44%,同時(shí)要求該市到2013年人均綠地的占有量在2011年的基礎(chǔ)上增加21%,為保證實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),這兩年該市人口的平均增長(zhǎng)率應(yīng)控制在多少以內(nèi)(結(jié)果精確到1%)?

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如圖,四邊形ABCD為菱形,通過它的對(duì)角線的交點(diǎn)O作AB、BC的垂線,與AB、BC、CD、DA分別交于點(diǎn)E、F、G、H,求證:四邊形EFGH為矩形.

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下列函數(shù)中,y隨x的增大而減小的是(  )
A、y=-3x
B、y=3x-4
C、y=-
2
x
D、y=
1
3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛汽車往返于甲、乙兩地之間,如果汽車以50千米/小時(shí)的平均速度從甲地出發(fā),經(jīng)過6小時(shí)可達(dá)乙地.
(1)甲、乙兩地相距多遠(yuǎn)?
(2)如果汽車的速度v(千米/小時(shí))提高,那么從甲地到乙地所需的時(shí)間將怎樣變化?
(3)由于某種原因,這輛汽車需要在5小時(shí)內(nèi)從甲地到乙地,則此地時(shí)汽車平均速度應(yīng)至少為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A=2x2-3xy+2y2,B=2x2+xy-3y2,C=x2-xy-2y2,其中x=-1,y=-
1
2
.求A-(B-(C-(A+B))的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若2x-y=8,則9-4x+2y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)、寬、高分別是6cm,8cm,30cm.在AB中點(diǎn)C處有一小孔,若盒壁的厚度和小孔的大小忽略不計(jì),則從C處能放入長(zhǎng)方體內(nèi)木棒的最大長(zhǎng)度是
 
cm.

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