【題目】如圖,在,,,作的垂直平分線,交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接,若,則

A.2B.1C.D.3

【答案】C

【解析】

首先利用直角三角形的性質(zhì)求得∠ABC的度數(shù),然后利用線段的垂直平分線的性質(zhì)得到∠ABE的度數(shù)和AD的長(zhǎng)度,從而求得BE平分∠ABC,從而利用角平分線的性質(zhì)可得CE=DE,然后通過(guò)解直角三角形可求DE的長(zhǎng)度,從而使問(wèn)題得解.

解:∵△ABC中∠C=90°,∠A=30°,

∴∠ABC=60°,

AB的垂直平分線,交ABD點(diǎn),交ACE點(diǎn),

AE=BEAD=BD=3

∴∠A=EBA=30°,

∴∠CBE=CBA-ABE=60°-30°=30°

∴∠CBE=ABE

BE平分∠ABC

又因?yàn)椤?/span>C=90°,EDAB

CE=DE

∴在RtADE中,

,即

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中.

1)若把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位得到△A1B1C1,畫(huà)出△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1B1,C1的坐標(biāo);

2)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=6,∠A=60°,BC=10CD=8

1)求∠ADC的度數(shù);

2)求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1cm

1)求四邊形ABCD的面積;

2)四邊形ABCD中有直角嗎?若有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,BDCE交于點(diǎn)O,且AO平分∠BAC,,那么圖中全等三角形有_________對(duì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合與實(shí)踐

問(wèn)題情境

綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“折紙”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).如圖1,有一張長(zhǎng)為4,寬為3的矩形紙片).

操作發(fā)現(xiàn)

1)快樂(lè)小組先將圖1中的矩形紙片沿直線折疊,使得點(diǎn)落在點(diǎn)處,得到圖2,他們發(fā)現(xiàn),請(qǐng)你證明這個(gè)結(jié)論;

2)創(chuàng)新小組將圖2中的矩形紙片展開(kāi)后繼續(xù)折疊,使得點(diǎn)落在對(duì)角線上的點(diǎn)處,折痕為,得到圖3,則折痕__________;

實(shí)踐探究

3)前進(jìn)小組在創(chuàng)新小組的操作基礎(chǔ)上,將圖3中的紙片展開(kāi),再將矩形紙片沿直線折疊,使得點(diǎn)落在對(duì)角線上的點(diǎn)處,然后將紙片展平.如圖4所示,折痕于點(diǎn),交于點(diǎn),試判斷的形狀并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠B60°,ECD上,將ADE沿AE翻折至AD'E,且AD'剛好過(guò)BC的中點(diǎn)P,則∠D'EC_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)C06)的直線AC與直線OA相交于點(diǎn)A4,2),動(dòng)點(diǎn)M在線段OA和射線AC上運(yùn)動(dòng),試解決下列問(wèn)題:

1)求直線AC的解析式;

2)求OAC的面積;

3)是否存在點(diǎn)M、使OMC的面積是OAC的面積的?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線Lyx2+bx﹣2x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),并與y軸相交于點(diǎn)C且點(diǎn)A的坐標(biāo)是(﹣1,0).

(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)判斷ABC的形狀,并求出ABC的面積;

(3)將拋物線向左或向右平移,得到拋物線L′,Lx軸相交于A'、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),并與y軸相交于點(diǎn)C,要使A'BCABC的面積相等,求所有滿足條件的拋物線的函數(shù)表達(dá)式.

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