【題目】王剛同學(xué)擬了一張招領(lǐng)啟事:今天拾到錢(qián)包一個(gè),內(nèi)有人民幣8.5元,請(qǐng)失主到一(1)班認(rèn)領(lǐng)”.你認(rèn)為這個(gè)啟事合理嗎?如果不合理,問(wèn)題在哪里?請(qǐng)你改正過(guò)來(lái).

【答案】不合理

【解析】

根據(jù)應(yīng)用文的要求,應(yīng)該把8.5改為字母.

解:不合理,問(wèn)題出在8.5元上,應(yīng)該寫(xiě)為n.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小李有2根木棒,長(zhǎng)度分別為10cm和15cm,要組成一個(gè)三角形(木棒的首尾分別相連接),還需在下列4根木棒中選。
A.4cm長(zhǎng)的木棒
B.5cm長(zhǎng)的木棒
C.20cm長(zhǎng)的木棒
D.25cm長(zhǎng)的木棒

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)n是任意一個(gè)整數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.任意一個(gè)偶數(shù)都可用4n表示 B.有的偶數(shù)不能用4n表示

C.2n可以表示任一個(gè)偶數(shù) D.n的奇數(shù)倍不一定是奇數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一段拋物線:y=﹣x(x﹣3)(0≤x≤3),記為C1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1

C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°C2,交x軸于點(diǎn)A2;

C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°C3,交x軸于點(diǎn)A3

如此進(jìn)行下去,直至得C13.若P(37,m)在第13段拋物線C13上,則m=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,菱形ABCDB120°,AD1,扇形BEF的半徑為1,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是 _______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用﹣a表示的一定是( )

A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.正數(shù)或負(fù)數(shù) D.以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)將今年溫州市民最關(guān)注的熱點(diǎn)話題分為消費(fèi)、教育、環(huán)保、反腐及其它共五類.根據(jù)最近一次隨機(jī)調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計(jì)圖表如下:

根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

(1)本次共調(diào)查人________,請(qǐng)?jiān)谘a(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并標(biāo)出相應(yīng)數(shù)據(jù)________;

(2)若溫州市約有900萬(wàn)人口,請(qǐng)你估計(jì)最關(guān)注教育問(wèn)題的人數(shù)約為多少萬(wàn)人?

(3)在這次調(diào)查中,某單位共有甲、乙、丙、丁四人最關(guān)注教育問(wèn)題,現(xiàn)準(zhǔn)備從這四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談,求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率(列樹(shù)狀圖或列表說(shuō)明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一艘輪船位于燈塔P南偏西60°方向,距離燈塔20海里的A處,它向東航行多少海里到達(dá)燈塔P南偏西45°方向上的B(結(jié)果保留根號(hào))?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】試寫(xiě)出一個(gè)不等式,使它的解集分別滿足下列條件:

(1)-2,-1,0都是不等式的解;

(2)不等式的負(fù)整數(shù)解只有-2,-1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案