18．我省2013年的快遞業(yè)務(wù)量為1.4億件，受益于電子商務(wù)發(fā)展和法治環(huán)境改善等多重因素，快遞業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展，2014年增速位居全國(guó)第一．若2015年的快遞業(yè)務(wù)量達(dá)到4.5億件．設(shè)2014年與2013年這兩年的平均增長(zhǎng)率為x，則下列方程正確的是（　�。�
A．1.4（1+x）=4.5B．1.4（1+2x）=4.5
C．1.4（1+x）2=4.5D．1.4（1+x）+1.4（1+x）2=4.5

分析 根據(jù)題意可得等量關(guān)系：2013年的快遞業(yè)務(wù)量×（1+增長(zhǎng)率）2=2015年的快遞業(yè)務(wù)量，根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可．

解答 解：設(shè)2014年與2013年這兩年的平均增長(zhǎng)率為x，由題意得：
1.4（1+x）2=4.5，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程，關(guān)鍵是掌握平均變化率的方法，若設(shè)變化前的量為a，變化后的量為b，平均變化率為x，則經(jīng)過(guò)兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a（1±x）2=b．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，填在各方格中的三個(gè)數(shù)之間均具有相同的規(guī)律，根據(jù)此規(guī)律，n的值是（　�。�
A．56B．63C．70D．77

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．-16的倒數(shù)是（　�。�
A．-$\frac{1}{16}$B．$\frac{1}{16}$C．-16D．16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A（0，-1）、B（4，-3）兩點(diǎn)．
（1）求拋物線的解析式；
（2）求tan∠ABO的值；
（3）過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸，垂足為點(diǎn)C，點(diǎn)M是拋物線上一點(diǎn)，直線MN平行于y軸交直線AB于點(diǎn)N，如果M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，求點(diǎn)N的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．當(dāng)a、b滿足條件a＞b＞0時(shí)，$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓．若$\frac{{x}^{2}}{m+2}$+$\frac{{y}^{2}}{2m-6}$=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓，則m的取值范圍是3＜m＜8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)課上，某學(xué)習(xí)小組對(duì)有一內(nèi)角為120°的平行四邊形ABCD（∠BAD=120°）進(jìn)行探究：將一塊含60°的直角三角板如圖放置在平行四邊形ABCD所在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，且60°角的頂點(diǎn)始終與點(diǎn)C重合，較短的直角邊和斜邊所在的兩直線分別交線段AB，AD于點(diǎn)E，F(xiàn)（不包括線段的端點(diǎn)）．
（1）初步嘗試
如圖1，若AD=AB，求證：①△BCE≌△ACF，②AE+AF=AC；
（2）類比發(fā)現(xiàn)
如圖2，若AD=2AB，過(guò)點(diǎn)C作CH⊥AD于點(diǎn)H，求證：AE=2FH；
（3）深入探究
如圖3，若AD=3AB，探究得：$\frac{AE+3AF}{AC}$的值為常數(shù)t，則t=$\sqrt{7}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．學(xué)校食堂午餐有10元，12元、15元三種價(jià)格的盒飯供選擇，若經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)10元、12元、15元的盒飯賣出數(shù)量恰好分別占50%，30%、20%，則賣出盒飯價(jià)格的中位數(shù)是（　�。�
A．10元B．11元C．12元D．無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．我們?cè)谔骄俊叭我庖粋�(gè)四邊形內(nèi)角和是多少度？”時(shí)，采用的方法是連接四邊形的一條對(duì)角線，把四邊形分割成兩個(gè)三角形，從而探究出任意四邊形的內(nèi)角和等于360°，這一過(guò)程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是（　�。�
A．轉(zhuǎn)化思想B．方程思想C．函數(shù)思想D．數(shù)形結(jié)合思想

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在0，-2，1，$\frac{1}{2}$這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（　�。�
A．0B．1C．-2D．$\frac{1}{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案