計(jì)算：3x-
1
2
[x-
1
2
（x+5）]-
1
4
（x+5）
考點(diǎn)：整式的加減
專題：計(jì)算題
分析：原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=3x-
1
2
x+
1
4
x+
5
4
-
1
4
x-
5
4
=
5
2
x．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若某直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為
6
cm，
17
cm，則這個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為多少，面積為多少，斜邊上的高為多少cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：4b2c2-（b2+c2-a2）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-2）3-|-
1
2
|+（-
1
4
）-2×（1+
3
）0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

通分：
x
y2-4y+4
，
x+1
2y-y2
，
1
y
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a是實(shí)數(shù)，求
(a+2)2
-
(a-1)3
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：2
12
÷
1
2
50
×
1
2
4
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖，△ABC為等邊三角形，D是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，聯(lián)結(jié)AD，以AD為邊作等邊三角形ADE，聯(lián)結(jié)CE，用你學(xué)過的知識(shí)探索AC，CD，CE三條線段之間的數(shù)量關(guān)系，試寫出探究過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，若在圖①至圖④的位置選一個(gè)補(bǔ)畫正方形，使所得圖案為中心對(duì)稱圖形，則應(yīng)該選擇的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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同步練習(xí)冊(cè)答案