如圖1所示,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,如圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形。

(1)請問用這兩個圖可以驗證公式法因式分解中的哪個公式?

(2)若圖1中的陰影部分的面積是,,求的值;

(3)試利用這個公式計算:

 

【答案】

(1);(2)4;(3)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)正方形的面積公式和長方形的面積公式即可得到結(jié)果;

(2)根據(jù)圖1中的陰影部分的面積是可得,再結(jié)合平方差公式即可求得結(jié)果;

(3)先在最前面乘以(2-1),再依次運用平方差公式計算即可得到結(jié)果.

(1);

(2)依題意可得:

   

(3)原式=

=

=

=

=

===

考點:平方差公式的幾何背景

點評:解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意及圖形特征,同時熟練掌握正方形和長方形的面積公式.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)圖1是由若干個小圓圈堆成的一個形如等邊三角形的圖案,最上面一層有一個圓圈,以下各層均比上一層多一個圓圈,一共堆了n層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個數(shù)為:1+2+3+…+n=
 
;
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(2)運用第(1)題的結(jié)論,試求1+2+3+…+99的值;
(3)在一次數(shù)學(xué)活動中,為了求
1
2
+
1
22
+
1
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+
1
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+
1
25
+…+
1
2n
的值,小明設(shè)計了如圖3所示的邊長為1的正方形圖形.請你利用這個幾何圖形求
1
2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
+
1
25
+…+
1
2n
的值為
 
;
(4)運用第(3)題的結(jié)論,試求
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+
11
12
+
23
24
+
47
48
+
95
96
+
191
192
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖1所示,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,如圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形.

(1)請你分別表示出這兩個圖形中陰影部分的面積:
a2-b2
、
(a+b)(a-b)
;
(2)請問以上結(jié)果可以驗證哪個乘法公式?
平方差公式

(3)試利用這個公式計算:20092-2010×2008.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,如圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形.
(1)請問用這兩個圖可以驗證公式法因式分解中的哪個公式?
(2)若圖1中的陰影部分的面積是12,a-b=3,求a+b的值;
(3)試利用這個公式計算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州德化八年級上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖1所示,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,如圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形。

(1)請問用這兩個圖可以驗證公式法因式分解中的哪個公式?
(2)若圖1中的陰影部分的面積是,,求的值;
(3)試利用這個公式計算:

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