用四舍五入法，按括號(hào)內(nèi)的要求把下列各數(shù)取近似值：-80649990（保留到萬(wàn)位）≈
 
．
考點(diǎn)：科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)近似數(shù)精確度，可得答案．
解答：解：-80649990（保留到萬(wàn)位）≈-8065萬(wàn)，
故答案為：-8065萬(wàn)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了近似數(shù)，利用了四舍五入取近似數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，下列語(yǔ)句中，能夠準(zhǔn)確表達(dá)圖形特點(diǎn)的句子共有（　　）
①直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)A，B兩點(diǎn)；
②點(diǎn)A，B在直線(xiàn)l上；
③l是A，B兩點(diǎn)確定的直線(xiàn)；
④l是一條直線(xiàn)，A，B是l上任意兩點(diǎn)．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=7cm，AC=4cm，AD為中線(xiàn)，則△ABD與△ACD的周長(zhǎng)之差=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形的三邊長(zhǎng)分別為7，1+2x，13，則x的取值范圍是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)不透明的盒子中裝有n個(gè)球，它們除顏色外其他均相同，其中有4個(gè)紅球，每次摸球前先將例子中的球搖勻，隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色后再放回盒中，通過(guò)大量重復(fù)摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.2，那么可以推算出n大約是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（+5）+（+6）=
 
；（-9）+（-8）=
 
；（-9）+（+8）=
 
；（-4）+（+12）=
 
；（-14）-（+8）=
 
；-9-6=
 
；（-7）×（-8）=
 
；（-9）×（+8）=
 
； (+
1
3
)÷（-
5
6
）=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，∠A=90°，角平分線(xiàn)BD、CE交于點(diǎn)I，IF⊥CE交CA于F，IH⊥AB于H，下列結(jié)論：①∠DIF=45°；②CF+BE=BC；③AE+AF=2AH；④S四邊形BEDC=2S△IBC，其中正確的結(jié)論為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，∠BAC=90°，∠ABC=∠ACB，∠BDC=∠BCD，∠1=∠2，求∠3的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把命題“兩條直線(xiàn)相交只有一個(gè)交點(diǎn)”改寫(xiě)成“如果…那么…”的形式，并指出命題的條件和結(jié)論．

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同步練習(xí)冊(cè)答案