【題目】如圖,C是以AB為直徑的半圓O上一點(diǎn),連結(jié)AC,BC,分別以AC、BC為直徑作半圓,其中M,N分別是AC、BC為直徑作半圓弧的中點(diǎn),,的中點(diǎn)分別是P,Q.若MP+NQ=7,AC+BC=26,則AB的長(zhǎng)是( )
A.17B.18C.19D.20
【答案】C
【解析】
連接OP,OQ,根據(jù)M,N分別是AC、BC為直徑作半圓弧的中點(diǎn),,的中點(diǎn)分別是P,Q.得到OP⊥AC,OQ⊥BC,從而得到H、I是AC、BC的中點(diǎn),利用中位線定理得到OH+OI=(AC+BC)=13和PH+QI=6,從而利用AB=OP+OQ=OH+OI+PH+QI求解.
連接OP,OQ,分別交AC,BC于H,I,
∵M,N分別是AC、BC為直徑作半圓弧的中點(diǎn),,的中點(diǎn)分別是P,Q,
∴OP⊥AC,OQ⊥BC,由對(duì)稱性可知:H,P,M三點(diǎn)共線,I,Q,N三點(diǎn)共線,
∴H、I是AC、BC的中點(diǎn),
∴OH+OI=(AC+BC)=13,
∵MH+NI=AC+BC=13,MP+NQ=7,
∴PH+QI=13﹣7=6,
∴AB=OP+OQ=OH+OI+PH+QI=13+6=19,
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓錐的軸截面是邊長(zhǎng)為6cm的正三角形ABC,P是母線AC的中點(diǎn).則在圓錐的側(cè)面上從B點(diǎn)到P點(diǎn)的最短路線的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,全社會(huì)積極參與疫情防控工作,某市為了盡快完成100萬(wàn)只口罩的生產(chǎn)任務(wù),安排甲、乙兩個(gè)大型工廠完成.已知甲廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量是乙廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量的1.5倍,并且在獨(dú)立完成60萬(wàn)只口罩的生產(chǎn)任務(wù)時(shí),甲廠比乙廠少用5天.問(wèn)至少應(yīng)安排兩個(gè)工廠工作多少天才能完成任務(wù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:坐標(biāo)平面內(nèi),對(duì)于拋物線y=ax2+bx(a≠0),我們把點(diǎn)(﹣,)稱為該拋物線的焦點(diǎn),把y=﹣稱為該拋物線的準(zhǔn)線方程.例如,拋物線y=x2+2x的焦點(diǎn)為(﹣1,﹣),準(zhǔn)線方程是y=﹣.根據(jù)材料,現(xiàn)已知拋物線y=ax2+bx(a≠0)焦點(diǎn)的縱坐標(biāo)為3,準(zhǔn)線方程為y=5,則關(guān)于二次函數(shù)y=ax2+bx的最值情況,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.最大值為4B.最小值為4
C.最大值為3.5D.最小值為3.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的直徑AB=10,弦BC=,點(diǎn)P是⊙O上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合,且與點(diǎn)C分別位于直徑AB的異側(cè)),連接PA,PC,過(guò)點(diǎn)C作PC的垂線交PB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.
(1)求tan∠BPC的值;
(2)隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),的值是否會(huì)發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由,若不變,則求出它的值;
(3)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,AP+2BP的最大值是多少?請(qǐng)你直接寫出它來(lái).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB是直徑,C為的中點(diǎn),延長(zhǎng)AD,BC交于P,連結(jié)AC.
(1)求證:AB=AP;
(2)當(dāng)AB=10,DP=2時(shí),求線段CP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角三角形ABC中,直角邊,,設(shè)P、Q分別為AB,BC上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P自點(diǎn)A沿AB方向向點(diǎn)B作勻速移動(dòng)且速度為每秒2cm,同時(shí)點(diǎn)Q自點(diǎn)B沿BC方向向點(diǎn)C作勻速移動(dòng)且速度為每秒1cm,當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí),Q點(diǎn)就停止移動(dòng).設(shè)P,Q移動(dòng)的時(shí)間t秒.
(1)寫出的面積S()與時(shí)間t(s)之間的函數(shù)表達(dá)式,并寫出t的取值范圍.
(2)當(dāng)t為何值時(shí),為等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點(diǎn)D.過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AD交AB于點(diǎn)E,以AE為直徑作⊙O.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若AC=6,BC=8,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,PC切⊙O于點(diǎn)P,過(guò)A作直線AC⊥PC交⊙O于另一點(diǎn)D,連接PA、PB.
(1)求證:AP平分∠CAB;
(2)若P是直徑AB上方半圓弧上一動(dòng)點(diǎn),⊙O的半徑為2,則
①當(dāng)弦AP的長(zhǎng)是_____時(shí),以A,O,P,C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形;
②當(dāng)的長(zhǎng)度是______時(shí),以A,D,O,P為頂點(diǎn)的四邊形是菱形.
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