如圖,在梯形中,動點(diǎn)點(diǎn)出發(fā)沿線段以每秒2個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動;動點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā)沿線段以每秒1個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為秒.

(1)求的長.

(2)當(dāng)時(shí),求的值.

(3)試探究:為何值時(shí),為等腰三角形.

   (1)BC=10.

(2)如圖②,過點(diǎn),則四邊形是平行四邊形

由題意知,當(dāng)、運(yùn)動到秒時(shí),

解得,

(3)分三種情況討論:

①當(dāng)時(shí),如圖③,即

 


②當(dāng)時(shí),如圖④,過

         

③當(dāng)時(shí),如圖⑤,過點(diǎn).

       

綜上所述,當(dāng)、時(shí),為等腰三角形

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如圖,在梯形,,已知,點(diǎn)邊上的動點(diǎn),連接,以為圓心,為半徑的⊙分別交射線于點(diǎn),交射線于點(diǎn),交射線,連接.
 
(1)求的長.
(2)當(dāng)時(shí),求的長.
(3)在點(diǎn)的運(yùn)動過程中,
①當(dāng)時(shí),求⊙的半徑.
②當(dāng)時(shí),求⊙的半徑(直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在梯形,,已知,點(diǎn)邊上的動點(diǎn),連接,以為圓心,為半徑的⊙分別交射線于點(diǎn),交射線于點(diǎn),交射線,連接.

(1)求的長.

(2)當(dāng)時(shí),求的長.

(3)在點(diǎn)的運(yùn)動過程中,

①當(dāng)時(shí),求⊙的半徑.

②當(dāng)時(shí),求⊙的半徑(直接寫出答案).

 

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如圖,在梯形中,動點(diǎn)點(diǎn)出發(fā)沿線段以每秒2個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動;動點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā)沿線段以每秒1個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為秒.

(1)求的長.

(2)當(dāng)時(shí),求的值.

(3)試探究:為何值時(shí),為等腰三角形.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在梯形中,動點(diǎn)點(diǎn)出發(fā)沿線段以每秒2個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動;動點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā)沿線段以每秒1個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為秒.

(1)求的長.

(2)當(dāng)時(shí),求的值.

(3)試探究:為何值時(shí),為等腰三角形.

 


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