已知
x+y-3
+
x-y-5
=0，求xy的值．
考點：解二元一次方程組,非負數(shù)的性質(zhì)：算術(shù)平方根
專題：計算題
分析：利用非負數(shù)的性質(zhì)列出方程組，求出方程組的解得到x與y的值，即可確定出xy的值．
解答：解：根據(jù)
x+y-3
+
x-y-5
=0，
得到
x+y=3①
x-y=5②
，
①+②得：2x=8，即x=4，
把x=4代入①得：y=-1，
則xy=-4．
點評：此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法與加減消元法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解下列方程：
（1）8-3y=5y-16
（2）5（x+8）=6（2x-7）+5；
（3）
3y+5
2
=
2y-1
3

（4）
x+2
4
-
2x-3
6
=1
（5）
y-3
-5
=
3y+4
15
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示出下列各有理數(shù)：-2，-3
1
2
，0，3，
1
2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

指出圖所示的數(shù)軸上A、B、C、D、E各點分別表示的有理數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一袋小麥以每袋150千克為準，超過的千克數(shù)記為正數(shù)，不足的千克數(shù)記為負數(shù)，分別記為：-6，4，3，-2，-3，1，0，5，8，-5，與標準質(zhì)量相比較，這10袋小麥總計超過或不足多少千克？10袋小麥總質(zhì)量是多少千克？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：
2x+y=2
4x-y=1
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知△ABC的六個元素，則下面甲、乙、丙三個三角形中和△ABC全等的圖形是（　�。�
A、甲和乙B、乙和丙
C、只有乙D、只有丙

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖網(wǎng)格中有△ABC及線段DE，在網(wǎng)格上找一點F（必須在網(wǎng)格的交點處），使△DEF與△ABC全等，這樣的點有幾個？請畫出這些三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

AD是△ABC的邊BC上的中線，AB=10，AC=6，則邊BC的取值范圍是
 
；中線AD的取值范圍是
 
．

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