3-
10
的相反數(shù)是
 
；|π-3.15|=
 
；
3-27
的倒數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)相反數(shù)的定義解答；
根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)解答；
根據(jù)立方根的定義求出
3-27
，再根據(jù)倒數(shù)的定義解答．
解答：解：3-
10
的相反數(shù)是
10
-3；
|π-3.15|=3.15-π；
3-27
=-3，倒數(shù)是-
1
3
．
故答案為：
10
-3；3.15-π；-
1
3
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì)，主要利用了相反數(shù)的定義，絕對(duì)值的性質(zhì)，立方根的定義和倒數(shù)的定義，是基礎(chǔ)題，熟記相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商場(chǎng)一品牌服裝，銷售一件可獲利40元，為在十一期間增加盈利，進(jìn)行促銷活動(dòng)，決定采取降價(jià)措施．根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn)及市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每件服裝降價(jià)x（元）與每天的銷售量y（件）之間的關(guān)系如下表
x（元）01234…
y（件）2022242628…
（1）請(qǐng)你按照上表，求y與x之間的函數(shù)解析式．
（2）為保證每天能盈利1200元，又能吸引顧客，每件服裝應(yīng)降價(jià)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
（1）2x-3=3x-2                    
（2）
x-3
5
=
x-4
3
+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-（3m+1）x+2m2+m=0．
（1）求證：無(wú)論k取何值，這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根；
（2）若△ABC的兩邊AB，AC的長(zhǎng)是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，第三邊BC的長(zhǎng)為3，當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí)，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，甲轉(zhuǎn)盤被等分成3個(gè)扇形，乙轉(zhuǎn)盤被等分成4個(gè)扇形，每個(gè)扇形上都標(biāo)有相應(yīng)的數(shù)字．小亮和小穎利用它們做游戲，游戲規(guī)則是：同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后，指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和小于10，小穎獲勝；指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和等于10，為平局；指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和大于10，小亮獲勝．如果指針恰好指在分割線上，那么重轉(zhuǎn)一次，直到指針指向一個(gè)數(shù)字為止．
（1）請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法，求為平局的概率；
（2）你認(rèn)為該游戲規(guī)則公平嗎？為什么？如果不公平，請(qǐng)你修改該游戲規(guī)則，使游戲公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為3和4，則它斜邊上的高為
 
；
用長(zhǎng)4cm，寬3cm的郵票300枚不重疊、不留空隙地?cái)[成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a與b互為相反數(shù)，m與n互為倒數(shù)，計(jì)算（a+b）2009-（mn）2010=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若（a+
2
）2與|b+1|互為相反數(shù)，則
1
b-a
的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知m，n互為相反數(shù)，則3+m+n=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案